Lo q fuck sea

A partir del trabajo de Edwards (1954) se produjo un aumento
en la participación de los psicólogos en la investigación sobre la
toma de decisiones, dominada hasta ese momento por matemáticos
y economistas. Comienzan a aparecer una serie de modelos
cuyo objetivo es el estudio del modo en el que se produce la conducta
de elección y la descripción de los procesos que subyacen a
las decisiones.Uno de los modelos descriptivos de mayor interés actualmen -
te es el modelo Costes-Beneficios (Payne, 1976; Payne, Bettman y
Johnson, 1993a, 1993b). Desde este modelo se considera que los
sujetos tienen un repertorio de estrategias para solucionar los problemas
de decisión. Las estrategias disponibles tienen ventajas
(beneficios), como la calidad de las decisiones resultantes y desventajas(costes), como por ejemplo el esfuerzo requerido para llevarlas
a cabo. Estas ventajas y desventajas no son absolutas sino
que se modifican en función de una serie de variables de la tarea,
del contexto y del propio decisor (Méndez, Serrano y Cuesta,
1996; Payne, Bettman y Luce, 1998; Simón, 1997). Las variables
de la tarea son los factores asociados a las características estructurales
delproblema de decisión (número de atributos, restricciones
de tiempo y otros). Las variables del contexto reflejan los valores
concretos de los objetos en una situación de decisión determinada
(correlación entre los atributos, similitud entre las alternativas y
otros). En tercer lugar se encuentran un conjunto de variables, directamente
relacionadas con el decisor, que también afectarían alos procesos subyacentes en la toma de decisiones (experiencia
previa con la tarea, actitud hacia el riesgo y otros). Desde este modelo,
se considera la selección de estrategias como el resultado de
un compromiso entre el deseo de tomar la decisión más satisfactoria
y el deseo de minimizar el esfuerzo. Diferentes estrategias pueden
limitar tanto, la cantidad o el tipo de información que seprocesa,
el esfuerzo cognitivo que requiere la evaluación de la información
y/o la calidad de los resultados obtenidos.
Una forma de clasificar las estrategias de decisión es en función
del tipo de procesamiento que requieren: basado en las dimensiones
/vs./ basado en las alternativas. En el procesamiento basado en
las alternativas, se evalúa cada alternativa globalmente antes de
compararlasunas con otras. En el procesamiento dimensional se
procesan primero los valores de diferentes alternativas en un mismo
atributo, para después considerar esas alternativas en los restantes
atributos. El procesamiento dimensional favorece el empleo
de comparaciones entre dimensiones para llegar a una decisión,
mientras que el procesamiento basado en las alternativas favorece
la elaboración dejuicios globales para cada alternativa (Gertzen,
1992). En la presente investigación se utilizarán la estrategia de
igual ponderación (EIP) y la estrategia de la suma de las diferencias
(ESD), estrategias que se describen a continuación.
Al utilizar la Estrategia de Igual Ponderación (EIP), se examinan
todas las alternativas y los valores de todos los atributos para
cada alternativa. Esteheurístico simplifica la decisión ignorando la
importancia relativa de cada atributo (Bettman, Johnson y Payne,
Efecto de las estrategias de decisión sobre el esfuerzo cognitivo
Sergio Iglesias Parro, E. I. De la Fuente* e I. Martín*
Universidad de Jaén y * Universidad de Granada
Las personas disponemos de una amplia variedad de estrategias de decisión que difieren en el esfuerzo
cognitivo querequieren y en la calidad de las decisiones que proporcionan. La teoría costes-beneficios
propone que la estrategia que se utiliza en una situación concreta depende del balance entre el
esfuerzo requerido y la calidad de la decisión resultante (Payne, Bettman y Johnson, 1993a, 1993b).
En este estudio comparamos, en tareas de elección con dos alternativas y cinco dimensiones, el esfuerzo...