Locke segundo tratado gratuito ensayos

Filosofía II 2º Bachillerato.

LA FILOSOFÍA EMPIRISTA. J. Locke.

1.- Definición y características del pensamiento empirista. 1.1.- Definición. Se conoce al empirismo como una corriente filosófica que se desarrolla entre los siglos XVII y XVIII paralela al racionalismo y cuyos máximos representantes se dan en las Islas Británicas, por lo que a veces recibe el nombre de Empirismo Inglés.Consideran que todo nuestro conocimiento proviene de la experiencia. 1.2.- Característica generales. • • • Los empiristas se mueven dentro de la concepción del ser moderna: el ser de las cosas se da en la conciencia. La experiencia es la única fuente de conocimiento. Para el empirismo solo tienen validez aquellas ideas que son recibidas de modo pasivo por el entendimiento, en las que este no pone nadade si. No hay ideas innatas. Algunos empiristas como Locke consideran que el entendimiento , al nacer, es como “un papel en blanco” en el que no hay nada escrito. Por tanto va en contra de los principios empiristas suponer que el entendimiento pueda construir por si mismo conceptos al margen de la experiencia. Consideran la intuición como el modo mas adecuado de acceso al conocimiento, pero soloadmiten la intuición basada en la experiencia, también llamada intuición empírica. Considera como modelo del saber a las llamadas ciencias empíricas, y de entre ellas la más alta es la física. Se interesa más por el valor técnico-práctico del conocimiento orientado a la resolución de problemas humanos. Desecha el método deductivo en el conocimiento y los sustituyen pro el método inductivo. Criticanla noción de substancia y al racionalismo.

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2.- John Locke. 2.1.- Vida y obras. Nació cerca de la ciudad de Bristol en 1630 y estudió en la universidad de Oxford, donde recibe una formación escolástica y estudia a Descartes, Bacon, Hobbes y Gassendi. Entre sus amigos se encuentran el químico Boyle y Newton.. Murió en 1704 Sus obras mas importantes son las siguientes: Ensayo acercadel entendimiento humano, El gobierno civil y Las Cartas sobre la Tolerancia.

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Filosofía II 2º Bachillerato. 3.- Teoría del conocimiento. J. Locke expondrá su teoría del conocimiento en una obra titulada Ensayo sobre el Conocimiento. En ella intentará definir las capacidades de nuestro conocimiento, describiendo el origen de las ideas y los elementos que intervienen en el conocimiento. Elcontenido de esta obra se divide en las siguientes cuatro partes: 3.1.- Sobre el origen de las ideas. En esta parte intentará demostrar que no existen las ideas innatas. Para ello afirmará que las únicas ideas con las que opera la mente humana son adquiridas, siendo su única fuente la experiencia. Para Locke, pensar y percibir es lo mismo. Sin percepción no hay pensamiento y es contradictoriotener ideas y no percibirlas. Por tanto los primeros principios del conocimiento no son innatos, son sólo evidentes. 3.2.- Sobre el origen de las ideas. Sólo existe una fuente: la experiencia. Ahora bien, esta puede ser externa o interna. • • Experiencia externa: se identifica con la percepción y la sensación. Nuestros sentidos perciben las impresiones que en ellos causan los objetos exteriores.Experiencia interna: es lo que se entiende por reflexión. El alma percibe sus propias operaciones sobre los objetos sensibles.

En esta parte Locke distinguirá varias clases de ideas: simples y complejas. • Ideas simples: son todas aquellas que provienen de la experiencia, tanto interna como externa.

Debido a los procesos o de combinación o de yuxtaposición o a la abstracción a partir de las ideassimples , surgen las ideas complejas. • Ideas complejas: Son las que nace como consecuencia de los procesos anteriormente citados. Son de tres tipos: a) modos, b) substancia y c) de relación.

3.3.- Sobre el origen de las palabras. Según Locke, Dios ha creado al hombre sociable. Por lo que es capaz de comunicarse mediante un lenguaje. Este está formado por palabras que son signos exteriores y...