Logros

LOGROS GENERALES PREESCOLAR Y BASICA

PREESCOLAR

Dimensión espiritual

Logros
o Encuentro del espíritu humano con su subjetividad, su interioridad y su conciencia, Adopción de una actitud particular frente a la dignidad y libertad del ser humano.
o Intercambio con los adultos acerca de las características propias de la subjetividad, la interioridad y la conciencia, nonecesariamente ligados a la religiosidad.
o Comprensión de los símbolos como significantes en la cultura y la comunicación humana

Desempeños
o Formula preguntas acerca de los valores, intereses y actitudes de orden moral y religioso con el fin de satisfacer la necesidad de trascendencia que lo caracteriza.
o Reflexiona acerca de sus comportamientos y sentimientos
o Reconoce losambientes y espacios para la reflexión y vivencia de valores espirituales.
o Participa en actividades que promueven el desarrollo del juicio moral.
o Manifiesta seguridad en sí mismo participando en actividades individuales y grupales, que contribuyan en la formación de su autoestima.
o Practica normas básicas de cortesía, orden, respeto y aprecio por los demás, en la integración familiar,escolar y social.
o Demuestra generosidad, cooperación, tolerancia, aceptación y espíritu de servicio en la relación con las personas que le rodean, respetando la diversidad.
o Fortalece su identidad personal y sentido de pertenencia como miembro de la familia, la escuela, la comunidad, al practicar costumbres y tradiciones locales.
o Demuestra independencia, responsabilidad,iniciativa, creatividad, y seguridad al actuar con autonomía en diferentes situaciones
o Practica el cuidado de plantas, animales y recursos naturales de su entorno para la preservación y conservación de la vida y del medio ambiente.
o Manifiesta interés y curiosidad ante los fenómenos naturales y situaciones sociales que se presentan en su entorno.
o Desarrolla el pensamiento lógico,crítico y la creatividad, en la ejecución de experimentos y resolución de problemas prácticos de su entorno.
o Reconoce los elementos que integran el paisaje de su entorno valorando la importancia de estos para la vida.
o Manifiesta interés y sensibilidad hacia las actividades culturales y recreativas; las artes visuales, plásticas, teatrales, danza, musicales y la literatura.
oUtiliza el lenguaje oral, gráfico, simbólico y gestual para comunicar sus necesidades, ideas, experiencias, pensamientos, sentimientos y emociones

Dimensión Socio Afectiva
Logros
o Construcción del sentido de identidad nacional y global.
o Comprensión de los símbolos como significantes en la cultura y la comunicación humana
o Comprensión del sentido de la vida en comunidad.
oApropiación de la responsabilidad consigo mismo y con los demás.

Desempeños
o Cuida sus materiales, los de los demás y solicita prestadas las cosas que necesita
o Respeta los turnos en una actividad o juego
o Dice sin temor lo que ha hecho, aunque su acción se considere incorrecta
o Respeta y comprende las normas básicas de convivencia en la Institución y cuida lasinstalaciones
o Trata a los demás con consideración, respetando las diferencias que observa
o Ayuda a los demás cuando observa que lo necesitan
o Propone formas de resolver conflictos en diferentes tipos de situaciones con sus pares.
o Participa con entusiasmo y creatividad en actividades lúdicas, recreativas, deportivas y otras, en el hogar, Colegio, y comunidad, que propicie una vidasaludable.
o Conoce su cuerpo y sus funciones, practica hábitos de higiene personal, ambiental y medidas de prevención de riesgo para su seguridad personal y una vida saludable.
o Se moviliza con armonía, respetando el espacio de otras personas y elementos de su entorno.
o Valora los símbolos patrios, héroes, personalidades, expresiones artísticas y culturales fortaleciendo su...