Los Alimentos

PROYECTO
“De la Vaca… a la Taza”

Tema: Alimentación.
Hábitos alimenticios y tipos de alimentación.

Jardín
“SAPITOS SALTARINES”

Prof. Virginia Gatica Nebon
FUNDAMENTACION

Cuando elser humano se alimenta lleva a cabo una actividad puramente instintiva.
Puede elegir con qué alimentarse motivado por diversos factores.
Poder elegir, tiene no obstante, el riesgo de equivocarse, deno optar por lo mas conveniente. Por ello es necesario conocer y seguir las orientaciones sobre qué alimentos son mejores para nuestra salud, su clase, calidad, cantidad y distribución a lo largo deldía..
Para poder incorporar hábitos y costumbres de alimentación desde niños y nada mejor que comenzar a trabajar con esta problemática, que permita el día de mañana, una toma de conciencia paramantener el equilibrio.

OBJETIVOS
* Resolver problemas, utilizando la serie numérica y el número natural como expresión de cantidad, en diferentes contextos.
* Comparar relaciones elementales deforma y función (vida, necesidades, cuidados) entre los seres vivos.
* Realizar indagaciones en su entorno próximo grupal e individualmente.
* Anticipar el texto a partir de una imagen,paratexto.
* Resolver problemas sencillos proponiendo distintas alternativas.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

MATEMÁTICA

Número:
-Uso cotidiano. El numero para contar,
-Reconocimiento de algunosnúmeros.

LENGUA

- La descripción de objetos y situaciones.
-La producción y reproducción de juegos de palabras: adivinanzas, 
trabalenguas, colmos, rimas, canciones.
-Estrategias de anticipacióndel contenido de un texto a partir del 
paratexto.
CIENCIAS SOCIALES

- Las necesidades básicas de los seres humanos. Su satisfacción.

CIENCIAS NATURALES

-Alimentación, hábitos alimenticiosy tipos de alimentación. --Alimentación equilibrada.
-La observación, selección y registro de la información.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
-Escucha atenta
-Interpretación de mensajes...