Los clasicos

TRABAJO DE FILOSOFIA “ LOS CLASICOS”

PRESENTADO POR:
ALICIA ARISMENDI
SANDALY GARCIA
MARIA JOSE MENDOZA

GRADO:
9B

PROFESOR:

COLEGIO LA SAGRADA FAMILIA
MONTERIA-CORDOBA
2010

INTRODUCCION
En este trabajo se presentaran las diferentes teorías de: Sócrates, platón y Aristóteles, en los ámbitos filosóficos en que mas se destacaron; de la misma manera resaltar las diferencias ylos aportes que cada uno de ellos hizo y que marcaron la historia de la filosofía.
La ontología, epistemología y antropología son los 3 principales ámbitos en los cuales haremos énfasis en este trabajo, las cuales responden respectivamente a las siguientes preguntas: ¿que es el ser? , ¿Como obtiene el hombre el conocimiento? y ¿Qué es el hombre?; además daremos una mirada a otras dos ramas dela filosofía en las que “los clásicos “, hicieron importantes aportes, las cuales hoy día conocemos como estética y ética.
Este trabajo cuenta con datos biográficos e históricos y una variada muestra de ilustraciones obtenidos en fuentes de información disponibles para cualquier estudiante de noveno grado, y ha sido el producto de un método de investigación, recopilación, observación yorganización de la información.
El trabajo atiende a distintas limitaciones comunes en su tipo pero que no es necesario mencionar pues son bien conocidas por los profesores y estudiantes.
A lo largo del trabajo se mencionan los aspectos más relevantes de la vida de nuestros tres filósofos, que para nuestro concepto son los más importantes en la historia de la filosofía.
Para nosotras es importante ynecesario presentar este trabajo, pues es una muestra de lo que hemos aprendido y de la esencia de los largos escritos, que se han hecho sobre estas disciplinas filosóficas y sus más importantes representantes.

OBJETIVOS
GENERAL: Argumentar sobre los diferentes puntos de vista con respecto a la antropología, epistemología, ontología, ética y estética en “los clásicos “, y Dar a conocer losaspectos más importantes en la vida y obra de los mismos.
ESPECIFICOS:
* Destacar las diferencias y similitudes existentes en sus distintas teorías.
* Presentar nuestros puntos de vista frente a las distintas postulaciones, que realizaron dichos filósofos en temas que sean de nuestro particular interés.
* Ofrecer de una manera más concisa y precisa la información que esta disponible enrelación con “los clásicos” y sus planteamientos y/o teorías.
* Explicar conceptos básicos que desarrollaron dichos filósofos (mayéutica,...)


PRIMER CAPITULO
Sócrates

(469-399 A.C)
La mayéutica fue un método socrático de enseñanza basado en el dialogo entre maestro y discípulo con la intención de llegar al conocimiento de la esencia o rasgos universales de las cosas. consisteesencialmente en emplear el dialogo para llegar al conocimiento.
La idea básica del método socrático de enseñanza consiste en que el maestro no inculca al alumno el conocimiento, pues rechaza que su mente sea un cajón vacio en donde se pueden introducir las distintas verdades; para socrates es el discípulo el que extrae de si mismo el conocimiento. El arte de la mayéutica implica la teoríaplatónica de la reminiscencia pues al considerar al discípulo competente para encontrar dentro de si la verdad debe suponer que el alma de aquel ha debido conocer en algún momento antes de hacerse ignorante.

I PARTE
La antropología
El hombre no es esencialmente su cuerpo sino su alma, lo más importante, lo que realmente vale es el alma, que efectivamente tiene un nivel superior respecto al cuerpo yrealmente el alma perdura más que el cuerpo. Sócrates es el primero que une , la idea del alma espiritual inmortal con el carácter de la racionalidad .El alma es esencialmente razón como acabamos de decir, el hombre no se encuentra a si mismo cuando abdica de la racionalidad, sino reflexionando, usando su conciencia; lo que significa que realizar lo humano es realizar lo racional, comportarse...