Los gerentes como líderes

Los gerentes como líderes

¿QUIÉNES SON LÍDERES, Y QUÉ ES EL LIDERAZGO?
Un líder es alguien que puede influir en los demás y que posee autoridad gerencial. Liderazgo es lo que hacen los líderes. Es un proceso de guiar a un grupo e influir en él para que alcance sus metas.
¿Todos los gerentes son líderes? Dado que dirigir es una de las cuatro funciones gerenciales, idealmente todos los gerentesdeberían ser líderes.

Las personas se han interesado por el liderazgo desde que comenzaron a agruparse para lograr objetivos. Sin embargo, no fue sino hasta la primera parte del siglo XX que los investigadores realmente comenzaron a estudiar el liderazgo. Estas primeras teorías acerca del liderazgo se concentraban en el líder (teorías de los rasgos) y en cómo el líder interactuaba con los miembrosde su grupo (teorías del comportamiento).

TEORÍAS DE LOS RASGOS
Las investigaciones sobre liderazgo en las décadas de 1920 y 1930 se enfocaban en aislar los rasgos de los líderes, es decir, las características que diferenciarían a los líderes de los no líderes. Algunos de los rasgos estudiados incluían estatura, apariencia, clase social, estabilidad emocional, fluidez de discurso y sociabilidad.A pesar de los mejores esfuerzos de los investigadores, fue imposible identificar un conjunto de rasgos que siempre diferenciara a un líder (la persona) de un no líder.


Líder
Alguien que puede influir en los demás y que posee
autoridad gerencial.
Liderazgo
Proceso de guiar a un grupo e influir en él para que
alcance sus metas.

Siete Rasgos Asociados con el LiderazgoTEORÍAS DEL COMPORTAMIENTO










TEORÍAS DE CONTINGENCIA SOBRE EL LIDERAZGO

“El mundo corporativo está lleno de historias de líderes que no consiguieron alcanzar
la grandeza porque no lograron comprender el contexto en que laboraban”.

EL MODELO DE FIEDLER

El primer modelo integral de contingencias para el liderazgo fue desarrollado por Fred
Fiedler.

El modelo de contingenciade Fiedler proponía que el desempeño efectivo de un grupo dependía de hacer que coincidieran el estilo del líder y la cantidad de control e influencia en la situación.

El modelo se basaba en la premisa de que un estilo de liderazgo determinado sería más efectivo en diferentes tipos de situaciones. Las claves eran:

(1) definir aquellos estilos de liderazgo y los diferentes tipos de situaciones,y después
(2) identificar las combinaciones apropiadas de estilo y situación.

Después de haber evaluado el estilo de liderazgo de un individuo mediante el LPC,
era momento de evaluar la situación para así poder empatar al líder con la situación. La
investigación de Fiedler puso al descubierto tres dimensiones de contingencia que definían los factores situacionales clave en la efectividad de unlíder:

• Relaciones líder-miembros. Grado de fe, confianza y respeto que los empleados sentían
por su líder; calificadas como buenas o malas.

• Estructura de las tareas. Grado al que se formalizaban y estructuraban las funciones
laborales; calificada como alta o baja.

• Poder por posición. Grado de influencia de un líder sobre actividades como la contratación, los despidos, la disciplina, losascensos y los aumentos de sueldo; calificado como fuerte o débil.





TEORÍA DEL LIDERAZGO SITUACIONAL DE HERSEY Y BLANCHARD

Paul Hersey y Ken Blanchard desarrollaron una teoría de liderazgo que se ha ganado la
aceptación de los especialistas en desarrollo gerencial.

Este modelo, llamado teoría del liderazgo situacional (TLS), es una teoría de contingencia que se enfoca en la disposición de losseguidores. Antes de continuar, hay dos puntos que necesitamos aclarar: por qué una teoría de liderazgo se enfoca en los seguidores, y qué significa el término disposición.

El énfasis en los seguidores en cuanto a la efectividad del liderazgo refleja la realidad
de que son los seguidores quienes aceptan o rechazan al líder.

Sin importar lo que haga el líder, la efectividad del grupo depende...