los historiadores

Páginas: 6 (1482 palabras) Publicado: 16 de abril de 2013
mmmmmmmmLa función política y económica de la educación, es una parte importante y primordial en materia educativa ya que deben o debieran ir tomadas de la mano junto a los procesos de gestiones educativas, además de los logros académicos en base a la preparación y vocaciones de los docentes. Desgraciadamente las funciones políticas educativas se ven deterioradas por altos mandos ya que sedesvían los recursos que casi siempre debieran ser destinados a la educación.
Hablando de los sindicatos de los trabajadores; estos se desvirtúan de su verdadero significado para lo cual debieran trabajar y para lo cual en su inicio fueron destinados, en pro por supuesto de la mejora continua del magisterio y claro en la misma Educación. Lo vemos en las actuales propuestas de ciertos partidos y en eleslogan que emanan de personas que ocupan puestos imponentes del SNTE, ostentan seguir ganando puestos altos en adición a un partido que lo único que hacen es maquillar un negro interés personal- familiar por el poder, dejando a un lado el interés colectivo y en beneficio a el Magisterio.
Cuantos Maestros aspiran a diputados locales y federales, que quieren? fama, poder, dinero, posición social, ouna quebrada visión inepta e incrédula de poder hacer algo por el estado o la federación, aunque sabemos que ese individuo maltrecho y corrompido por el sistema, sepa que no podrá ni con su alma y menos con los eminentes problemas sociales y políticos por los cuales sufre el país entero.La función política y económica de la educación, es una parte importante y primordial en materia educativa yaque deben o debieran ir tomadas de la mano junto a los procesos de gestiones educativas, además de los logros académicos en base a la preparación y vocaciones de los docentes. Desgraciadamente las funciones políticas educativas se ven deterioradas por altos mandos ya que se desvían los recursos que casi siempre debieran ser destinados a la educación.
Hablando de los sindicatos de los trabajadores;estos se desvirtúan de su verdadero significado para lo cual debieran trabajar y para lo cual en su inicio fueron destinados, en pro por supuesto de la mejora continua del magisterio y claro en la misma Educación. Lo vemos en las actuales propuestas de ciertos partidos y en el eslogan que emanan de personas que ocupan puestos imponentes del SNTE, ostentan seguir ganando puestos altos en adición aun partido que lo único que hacen es maquillar un negro interés personal- familiar por el poder, dejando a un lado el interés colectivo y en beneficio a el Magisterio.
Cuantos Maestros aspiran a diputados locales y federales, que quieren? fama, poder, dinero, posición social, o una quebrada visión inepta e incrédula de poder hacer algo por el estado o la federación, aunque sabemos que eseindividuo maltrecho y corrompido por el sistema, sepa que no podrá ni con su alma y menos con los eminentes problemas sociales y políticos por los cuales sufre el país entero.La función política y económica de la educación, es una parte importante y primordial en materia educativa ya que deben o debieran ir tomadas de la mano junto a los procesos de gestiones educativas, además de los logros académicosen base a la preparación y vocaciones de los docentes. Desgraciadamente las funciones políticas educativas se ven deterioradas por altos mandos ya que se desvían los recursos que casi siempre debieran ser destinados a la educación.
Hablando de los sindicatos de los trabajadores; estos se desvirtúan de su verdadero significado para lo cual debieran trabajar y para lo cual en su inicio fuerondestinados, en pro por supuesto de la mejora continua del magisterio y claro en la misma Educación. Lo vemos en las actuales propuestas de ciertos partidos y en el eslogan que emanan de personas que ocupan puestos imponentes del SNTE, ostentan seguir ganando puestos altos en adición a un partido que lo único que hacen es maquillar un negro interés personal- familiar por el poder, dejando a un lado el...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La historia de la historia
  • historia de la historia
  • Historia de la historia
  • La historia de la Historia
  • la historia de la historia
  • historia de la historia
  • el historiador y la historia
  • Historia de la no historia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS