Los Incentivos
Páginas: 2 (497 palabras)
Publicado: 10 de enero de 2013
INCENTIVOS
Una de las funciones de los hechos externos es la de producir estados motivacionales. A diferencia del refuerzo, con el incentivo el interés no se centra en las consecuencias de unaconducta, sino en la presentación de ese refuerzo antes de que ocurra la respuesta. Como menciona el Dr. El Sahili González (2008), los incentivos motivan la conducta cuando se prueban antes de realizaruna tarea.
MOTIVACIÓN POR INCENTIVOS
Los incentivos son motivantes por tres circunstancias, según aclara el Dr. El Sahili González en su libro "Psicología en el Aula": Porque se presentan antes de queocurra una conducta, porque en sí mismos son valisos. Algo que influye en un incentivo es la subdivisión de una meta, es decir, "Los polluelos corren más hacia cuatro partes de un grano de maíz quehacia un solo grano de maíz" según observa Coffer, (en El Sahili González, 2008) esto implica que: “Entre más sub-metas existan, es más probable la activación hacia las mismas” (COFFER, 1983, pág. 65).Esto también es aplicable al ser humano, y explicar el por qué muchas personas prefieren tener muchas actividades variadas que una sola monótona.
INCENTIVOS APLICADOS A LOS SERES HUMANOS
En loshumanos ocurre que cuando se da una anticipación por indicios, se construye en la mente aquello que va a suceder, entonces se comienza a emprender una serie de acciones instrumentales que llevarán alograr el incentivo meta (El Sahili González, 2008). Los incentivos son las señales que permiten concluir que se acerca al refuerzo o que está accesible.
El incentivo, puede ser negativo. Por ejemplo: unmaestro explica la lección; los alumnos saben que si hablan serán castigados; basta una mirada fija del docente para que un alumno en particular cese de hablar.
Si la empresa pudiera supervisarperfectamente y sin costo alguno a sus empleados, el uso del pago de incentivos se presentaría como innecesario, ya que empresa y empleados podrían negociar sobre el nivel de esfuerzo que debería...
Una de las funciones de los hechos externos es la de producir estados motivacionales. A diferencia del refuerzo, con el incentivo el interés no se centra en las consecuencias de unaconducta, sino en la presentación de ese refuerzo antes de que ocurra la respuesta. Como menciona el Dr. El Sahili González (2008), los incentivos motivan la conducta cuando se prueban antes de realizaruna tarea.
MOTIVACIÓN POR INCENTIVOS
Los incentivos son motivantes por tres circunstancias, según aclara el Dr. El Sahili González en su libro "Psicología en el Aula": Porque se presentan antes de queocurra una conducta, porque en sí mismos son valisos. Algo que influye en un incentivo es la subdivisión de una meta, es decir, "Los polluelos corren más hacia cuatro partes de un grano de maíz quehacia un solo grano de maíz" según observa Coffer, (en El Sahili González, 2008) esto implica que: “Entre más sub-metas existan, es más probable la activación hacia las mismas” (COFFER, 1983, pág. 65).Esto también es aplicable al ser humano, y explicar el por qué muchas personas prefieren tener muchas actividades variadas que una sola monótona.
INCENTIVOS APLICADOS A LOS SERES HUMANOS
En loshumanos ocurre que cuando se da una anticipación por indicios, se construye en la mente aquello que va a suceder, entonces se comienza a emprender una serie de acciones instrumentales que llevarán alograr el incentivo meta (El Sahili González, 2008). Los incentivos son las señales que permiten concluir que se acerca al refuerzo o que está accesible.
El incentivo, puede ser negativo. Por ejemplo: unmaestro explica la lección; los alumnos saben que si hablan serán castigados; basta una mirada fija del docente para que un alumno en particular cese de hablar.
Si la empresa pudiera supervisarperfectamente y sin costo alguno a sus empleados, el uso del pago de incentivos se presentaría como innecesario, ya que empresa y empleados podrían negociar sobre el nivel de esfuerzo que debería...
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