los ingredientes
Páginas: 2 (274 palabras)
Publicado: 31 de julio de 2014
Los ingredientes que les vamos a poner al sustrato son: piedrita de gato
Carbón vegetal
Arena
Bosta de caballo
Harina de hueso
Caso: N.N. Es una niña de 13años de edad, extrovertida con una buena predisposición para vincularse con los adultos. La relación con sus pares es dificultosa, y es desorganizada con sus útiles yherramientas escolares.
La misma, vive en la localidad de mar de ajo. Su familia está compuesta por su mamá, seis hermanos y la pareja de su madre. En el terreno dondeestá ubicada su vivienda conviven además, tres familias que están compuestas por sus tíos y primos.
Actualmente su mamá se encuentra desocupada. Los niños concurrenal comedor escolar. La vivienda es de construcción humilde.
En este entorno, se observan conductas de violencia, delincuencia y adicciones.
Comenzó su trayectoriaeducativa en la ciudad de La Plata, y en 4to grado se mudó a la localidad de mar de ajo. En el año 2013, ingresa a la E.P nro 9 en el mes de abril, con proyecto deintegración. N.N repite 6to grado y es calificada por el nivel
En el año 2014 ingresa a la escuela secundaria y continúa con proyecto de integración. Es calificada porel nivel. Se observa en ella conductas violentas con sus pares, agresiones verbales, golpes que perjudican su trayectoria educativa.
La alumna está alfabetizada,tiene lectura y escucha comprensiva, resuelve cálculos matemáticos simples. Aún no logra resolver situaciones problemáticas. Es colaboradora con los docentes.
En contraturno asiste al taller de cocina de la escuela especial, donde se observa la baja de tolerancia a la frustración.
Vero te lo mande asi xq lo escribí
Carbón vegetal
Arena
Bosta de caballo
Harina de hueso
Caso: N.N. Es una niña de 13años de edad, extrovertida con una buena predisposición para vincularse con los adultos. La relación con sus pares es dificultosa, y es desorganizada con sus útiles yherramientas escolares.
La misma, vive en la localidad de mar de ajo. Su familia está compuesta por su mamá, seis hermanos y la pareja de su madre. En el terreno dondeestá ubicada su vivienda conviven además, tres familias que están compuestas por sus tíos y primos.
Actualmente su mamá se encuentra desocupada. Los niños concurrenal comedor escolar. La vivienda es de construcción humilde.
En este entorno, se observan conductas de violencia, delincuencia y adicciones.
Comenzó su trayectoriaeducativa en la ciudad de La Plata, y en 4to grado se mudó a la localidad de mar de ajo. En el año 2013, ingresa a la E.P nro 9 en el mes de abril, con proyecto deintegración. N.N repite 6to grado y es calificada por el nivel
En el año 2014 ingresa a la escuela secundaria y continúa con proyecto de integración. Es calificada porel nivel. Se observa en ella conductas violentas con sus pares, agresiones verbales, golpes que perjudican su trayectoria educativa.
La alumna está alfabetizada,tiene lectura y escucha comprensiva, resuelve cálculos matemáticos simples. Aún no logra resolver situaciones problemáticas. Es colaboradora con los docentes.
En contraturno asiste al taller de cocina de la escuela especial, donde se observa la baja de tolerancia a la frustración.
Vero te lo mande asi xq lo escribí
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