Los Metodos

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA JURÍDICA.
Unidad 2.
Tema 3.
Nathalie de Jesús cortes lopez.
La pedagogía es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano ytípicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación.
Conceptualiza, aplica y experimenta los conocimientos, establece los objetivos ypropone los métodos y los procedimientos referentes a los fenómenos educativos.
La pedagogía, como lo indica seria la ciencia que estudia los procesos educativos, lo cual ciertamente dificulta suentendimiento, ya que es un proceso vivo en el cual intervienen diferentes funciones en el organismo para que se lleve a cabo el proceso de aprendizaje,
Objetivos de la pedagogía:
* Por objeto el estudiode la educación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla.
* su objeto de estudio es la Formación.

Métodos de la teoría pedagógica.
Habla, primero, de los métodos analíticos,propios de la Anábasis (en sentido platónico) desde las opiniones (eikasia) hasta las ideas educativas, que son examinadas a la luz de sus elementos o componentes.
Son los métodos fenomenológico,comparado, interdisciplinar, histórico-crítico y, en fin, de análisis lógico o análisis del lenguaje. Expone, después, el contenido de los tres grandes métodos sintéticos, propios de la katabasis. Estosson: el método de modelos o paradigmas, el método dialéctico y el método sistemático. Estos últimos métodos permiten conferir a la pedagogía la unidad de un conjunto plural, pero armónico y organizado,aunque no siempre exento de antinomias y contradicciones que necesitan ser superadas.
Didáctica jurídica:
La didáctica jurídica es el conjunto los medios, actividades, recursos, y procedimientos através de los cuales se aplica un determinado método de enseñanza del derecho.
Bajo el concepto de didáctica se influyen las estrategias y técnicas que facilitan la enseñanza de una disciplina y...