Los niños, quienes son los niños del grupo?

INTRODUCCION

Los niños son aquellas personas que aún no han alcanzado un grado de madurez suficiente para alcanzar autonomía.
Conocer y hablar sobre los niños resulta ser de gran importancia sobre todo en el ámbito educativo puesto que en esta fase de la infancia se forman las capacidades y condiciones esenciales para la vida. Por lo que el amor y la estimulación intelectual permiten a losniños y niñas desarrollar la seguridad y autoestima necesarias.
En el preescolar, etapa que coadyuva los aprendizajes que poseen los niños, es necesario conocer las características que distinguen a sus alumnos para lograr el éxito deseado respecto a su desarrollo y fortalecimiento de sus capacidades, por lo que en este escrito se pretende dar a conocer precisamente las característicasespecíficas de los niños que conforman el grupo en el cual se tiene la oportunidad de estar al frente durante las practicas del servicio social.
Así mismo se abordara las formas en las que se expresa la diversidad en el grupo, el desarrollo de las competencias comunicativas, el desarrollo de las competencias cognitivas, el desarrollo de las competencias de relación social y afectiva y también se dará aconocer el desarrollo de las competencias físicas y psicomotrices que los niños del grupo a cargo presenten.
Esperando sea de gran interés para lograr conocer mejor a los niños de quienes se hablara procurando siempre ser claros y específicos con el grupo en general.
 
Los niños
Se hablara haciendo referencia a los niños del jardín Revolución Mexicana, del tercer grado grupo A; ejido Unión Roja,municipio de Cacahoatan Chiapas.
Los alumnos de dicho grupo que son 22 los que asisten a la escuela de 5 años de edad, entre ellos 12 niñas y 10 niños, que pesan la mayoría de ellos entre 16,800kg y 19,100kg. Dentro de las enfermedades más comunes que aparecen en los niños son las de tipo viral como gripa y tos. Sin embargo no se ha dado un caso con alguna enfermedad de mayor gravedad.

Estegrupo de niños como lo describe John Den en un apartado en la lectura “Los niños”;
Los niños son distintos unos de otros y responden de forma diferente a enfoques distintos. Los niños. John Den
por su normalidad, resultan ser diferentes unos de otros, aunque claro, con varios intereses y gustos en común como puede ser el gusto por las actividades manuales que los estimule a desarrollardía a día su creatividad, ellos prefieren estas actividades que los mantenga al tanto de lo que sigue, es decir, que sacie sus intereses sobre el tema visto llevando un producto como prueba de ello; así también son de su agrado los materiales vistosos, llamativos, que les dé un mensaje con el simple hecho de observarlos; este grupo se caracteriza por ser más curioso de lo normal y este hecho puedeser por el tiempo que los niños llevan trabajando juntos, pues desde primer año se conocen y han trabajado entre ellos así pues han adquirido de gran manera confianza y seguridad para trabajar.
La confianza que ellos muestran en su forma de trabajar se ha observado que se manifiesta en su trabajo individual, pero no resulta de la misma forma al trabajar en equipo por lo que considero que debemostrabajar en ese aspecto para favorecer algunos valores fundamentales para el buen desempeño del grupo.
Como se ha trabajado hasta ahora tanto individualmente como en equipo, los alumnos han reflejado que tienen conocimientos que han adquirido gracias a su estancia en el jardín y sobre todo por el apoyo de sus padres, estos conocimientos favorecen sus participaciones y nos ayuda a enriquecer yfortalecer el aprendizaje individual y colectivo. De los temas que se han visto, los niños han reaccionado de forma positiva ante las actividades, aunque cabe mencionar que necesitan cada vez más, es decir, actividades con mayores retos para ellos, exigen mediante sus actitudes, actividades que ellos no hayan realizado en sus años anteriores en su estancia en el jardín de niños, les inquieta de...