Niños Del Grupo

LOS NIÑOS DEL GRUPO
Esta práctica me toco trabajar con el quinto año grupo “A”, en el salón son 40 alumnos, 25 niñas y 15 niños de edades entre 10 y 12 años.
El grupo en general presenta muchointerés por los materiales manipulables o con actividades lúdicas que se realizaron, así también les guata mucho trabajar con enciclomedia.
Este tipo de actividades causan inquietud y ganas detrabajar, tal es el caso de David, que en las observaciones que realice, es un niño con poca atención prestada por la maestra hacia el y en todo oportunidad que podía tenía que estar molestando a alguien osimplemente jugando con objetos, menos poner la suficiente atención a la clase, también suele no participar en clase pues su maestra siempre le decía estar mal. Pues bien cuando se presento el materialmanipulable pude apreciar que David realizaba las actividades e incluso cuando se realizaban preguntas acerca de la actividad el solía contestarlas.
Otro ejemplo es Francisco Daniel, pues bien elpresenta hiperactividad y realiza las cosas en forma rápida siempre y cuando estas sean de su agrado, pero si no lo son simplemente no las realiza y comienza a molestar a sus compañeros. Cuando setrabajo en Español a realizar su menú a el le intereso tanto que busco y selecciono información para realizarlo, sin embargo en algunas actividades las cuales era de leer le costó bastante realizarlas.
Unade las actividades realizadas en Matemáticas fue la ubicación de objetos (en un cuadrante de una plano cartesiano, pero este cuadrante fue hecho por alumnos, representando números.) mediante algunainstrucción otorgada, pero en lugar de ubicar objetos se ubicaban ellos mismos, les facilito la comprensión del la ubicación. Esta actividad se repitió dos veces y los alumnos consideraban queaprendían mejor así que simplemente con una explicación.
En la actividad anterior se logro integrar y hacer que participaras David y Levy, Levy es un niño con 12 años de edad, como es el más grande (tanto...