Los niños y la escuela

LOS NIÑOS Y LA ESCUELA
No sé si soy todavía víctima de un trauma infantil, pero estoy muy sensible a las temáticas que se refieren a los niños y a la escuela.
“Normalmente” un niño que no quiereir a la escuela lo consideramos un problema: es un niño de corregir… hasta a veces lo llevamos del psicólogo para entender porque no le gusta la escuela y tratar de convencerlo de volverse “normal”. Y a nada sirve la consideración de que a ningún niño le gusta ir a la escuela (a parte unos casos afortunados de escuelas evolucionadas)… a nadie le viene la duda de que si a ningún niño le gusta ira la escuela, puede ser que no son los niños a estar equivocados, pero a lo mejor es algo de la escuela que tendría que ser cambiado.
Vamos! a quien le gustaría estar atrapado por 5 o 6 horas en lospupitres de un salón? Como puedes pretender que un niño acepte sin protestar la tortura de ser amarrado en esta especie de instrumento de tortura que es el pupitre, teniendo que reprimir la energíavolcánica que pulsa irresistiblemente dentro su cuerpo? como puede pretender que un niño inteligente acepte si protestar de poner atención por tantas horas para aprender cosas que podría aprender enun quinto del tiempo?… de hecho, cuando tu pides a un niño de estar atento a una explicación de algo que el ya entendió, lo estas forzando a disminuir su inteligencia… y de hecho es lo que todoshicimos cuando fuimos a la escuela: calibramos nuestra inteligencia a un nivel mas bajo para adaptarla al sistema y al programa escolar. Todos entramos en la escuela mas inteligentes de lo que salimos.Salimos con más información, pero con menos brillantez, con menos dignidad.
Por lo tanto un niño que no quiere ir a la escuela es totalmente sano, de mi punto de vista. Una persona sana se defiendede las situaciones que provocan dolor y daño. Al contrario, un niño a quien le gusta ir a la escuela tendría que preocupar, por la posibilidad que presente una tendencia masoquista.
Lo sé que...