Los Personajes Femeninos En El Teatro De Federico García Lorca
Páginas: 18 (4284 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2012
INDICE
1- Introducción histórica, política, social y artística de la época…………3-4
2- El teatro de la primera mitad del siglo XX………………………………………4-5
3- El teatro de García Lorca. Rasgos del teatro del autor…………………..…5-7
4- La mujer en la sociedad de la primera mitad del siglo XX…………………8-9
5- Las protagonistas de la obra dramática deYerma…………………………9-12
6- Conclusión……………………………………………………………………..……………12
7-Bibliografía…………………………………………………………………………………13
1-INTRODUCCIÓN HISTÓRICA, POLÍTICA, SOCIAL Y ARTÍSTICA DE LA ÉPOCA EN LA QUE ESCRIBIÓ EL AUTOR
La Generación del 27 constituye una de las épocas gloriosas de la cultura en España. El marco histórico donde se encuentra es desde 1923,cuando comienza la dictadura de Primo de Rivera, hasta 1936, cuando se inicia la Guerra Civil. Se origina en España un ambiente intelectual y social que será el motivo por el que aparecerán importantes figuras literarias del siglo XX y por supuesto de la literatura española. En la preguerra, el conjunto del mundo literario y sobre todo, la Generación del 27, se verán enormemente influidos por losacontecimientos históricos de la época que dieron lugar a una horrible guerra civil.
En 1923, tuvo lugar el golpe de Estado de Primo de Rivera que supuso el inicio de una dictadura que conservó la paz social, impulsó el desarrollo económico y disfrutó del apoyo popular en un primer momento. Pero falló en el intento de instaurar un partido único. El país regresó de nuevo al descontento cuandola euforia económica volvió a derrumbarse.
Tras pasar medio siglo con una monarquía parlamentaria, en 1931, se proclamó la República. Se llevaron a cabo una serie de reformas debido a las dificultades sociales y económicas, provenientes de la crisis mundial de 1929. Este tiempo es conocido como el bienio progresista. Con el paso del tiempo, el gobierno se estropeó y la derecha se unió a laCEDA (Confederación Española de Derechas Autónomas). En 1923 ganó y se hizo con el poder en las elecciones. Este gobierno realizó numerosos cambios sobre las medidas del gobierno anterior por lo que provocó una revolución popular que promovió el golpe militar de derechas en 1936 y la victoria de un Frente Popular de izquierdas. Pero el “Alzamiento nacional” desorganizó la República y desencadenó elcomienzo de la Guerra Civil.
Desde entonces, el país vivió una avalancha de violencia y crueldad callejera. Entre esta violencia cabe destacar el asesinato, en Julio de 1936, del diputado monárquico José Calvo Sotelo.
El afán educacional de la República no consiguió impulsar una cultura de calidad y por lo tanto, surgió la llamada “subcultura” española. El predominio cultural de lasclases medias se plasmó en la importancia que adquirió la universidad y los estudiantes. Se creó un ambiente de vocación modernizadora y de entusiasmo colectivo.
Las Misiones Pedagógicas son una de las más singulares producciones producidas en la España Republicana. Las establecieron grupos de profesores y estudiantes universitarios en el verano de 1922. Estos iban a zonas rurales con medios muyprecarios. Allí, organizaban bibliotecas pequeñas y conferencias de divulgación, distribuían medicamentos, exponían un pequeño y circundante museo compuesto por copias de cuadros del Museo del Prado, realizaban representaciones de teatro que llevó a cabo el dramaturgo Alejandro Casanova. Cabe destacar, La Barraca, que es una compañía teatral universitaria impulsada por Federico García Lorca conla que se llevó a cabo giras por todo el territorio nacional y realizó un espléndido repertorio dominando perfectamente el teatro clásico.
Por otro lado, se originaron las primeras revistas de compromiso y otro tipo de revistas que se convirtieron en el principal medio de difusión de la literatura española. Si hablamos del comercio de la cultura literaria, se inauguraron las primeras...
1- Introducción histórica, política, social y artística de la época…………3-4
2- El teatro de la primera mitad del siglo XX………………………………………4-5
3- El teatro de García Lorca. Rasgos del teatro del autor…………………..…5-7
4- La mujer en la sociedad de la primera mitad del siglo XX…………………8-9
5- Las protagonistas de la obra dramática deYerma…………………………9-12
6- Conclusión……………………………………………………………………..……………12
7-Bibliografía…………………………………………………………………………………13
1-INTRODUCCIÓN HISTÓRICA, POLÍTICA, SOCIAL Y ARTÍSTICA DE LA ÉPOCA EN LA QUE ESCRIBIÓ EL AUTOR
La Generación del 27 constituye una de las épocas gloriosas de la cultura en España. El marco histórico donde se encuentra es desde 1923,cuando comienza la dictadura de Primo de Rivera, hasta 1936, cuando se inicia la Guerra Civil. Se origina en España un ambiente intelectual y social que será el motivo por el que aparecerán importantes figuras literarias del siglo XX y por supuesto de la literatura española. En la preguerra, el conjunto del mundo literario y sobre todo, la Generación del 27, se verán enormemente influidos por losacontecimientos históricos de la época que dieron lugar a una horrible guerra civil.
En 1923, tuvo lugar el golpe de Estado de Primo de Rivera que supuso el inicio de una dictadura que conservó la paz social, impulsó el desarrollo económico y disfrutó del apoyo popular en un primer momento. Pero falló en el intento de instaurar un partido único. El país regresó de nuevo al descontento cuandola euforia económica volvió a derrumbarse.
Tras pasar medio siglo con una monarquía parlamentaria, en 1931, se proclamó la República. Se llevaron a cabo una serie de reformas debido a las dificultades sociales y económicas, provenientes de la crisis mundial de 1929. Este tiempo es conocido como el bienio progresista. Con el paso del tiempo, el gobierno se estropeó y la derecha se unió a laCEDA (Confederación Española de Derechas Autónomas). En 1923 ganó y se hizo con el poder en las elecciones. Este gobierno realizó numerosos cambios sobre las medidas del gobierno anterior por lo que provocó una revolución popular que promovió el golpe militar de derechas en 1936 y la victoria de un Frente Popular de izquierdas. Pero el “Alzamiento nacional” desorganizó la República y desencadenó elcomienzo de la Guerra Civil.
Desde entonces, el país vivió una avalancha de violencia y crueldad callejera. Entre esta violencia cabe destacar el asesinato, en Julio de 1936, del diputado monárquico José Calvo Sotelo.
El afán educacional de la República no consiguió impulsar una cultura de calidad y por lo tanto, surgió la llamada “subcultura” española. El predominio cultural de lasclases medias se plasmó en la importancia que adquirió la universidad y los estudiantes. Se creó un ambiente de vocación modernizadora y de entusiasmo colectivo.
Las Misiones Pedagógicas son una de las más singulares producciones producidas en la España Republicana. Las establecieron grupos de profesores y estudiantes universitarios en el verano de 1922. Estos iban a zonas rurales con medios muyprecarios. Allí, organizaban bibliotecas pequeñas y conferencias de divulgación, distribuían medicamentos, exponían un pequeño y circundante museo compuesto por copias de cuadros del Museo del Prado, realizaban representaciones de teatro que llevó a cabo el dramaturgo Alejandro Casanova. Cabe destacar, La Barraca, que es una compañía teatral universitaria impulsada por Federico García Lorca conla que se llevó a cabo giras por todo el territorio nacional y realizó un espléndido repertorio dominando perfectamente el teatro clásico.
Por otro lado, se originaron las primeras revistas de compromiso y otro tipo de revistas que se convirtieron en el principal medio de difusión de la literatura española. Si hablamos del comercio de la cultura literaria, se inauguraron las primeras...
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