Los pollos y su engorde
1. ÍNDICE
o Introducción
o Tareas
o Proceso
o Actividades a desarrollar
o Recursos
o Conclusión
o Criterios de Evaluación
o Instrumento de Evaluación
oSistematización de la Enseñanza
o Ganadería.
2. Introducción.
o El presente trabajo presenta la organización de un proyecto escolar referente a la cría y explotación de animales domésticos (pollos deengorda) tomando en cuenta los lineamientos de la materia sistematización de la enseñanza.
o Comprender las actividades a desarrollar debidamente calendarizados, utilizando los recursos más adecuadospara emitir un juicio de valor considerando instrumentos más propios.
3. TAREA
o Investigación de los conceptos, como se elabora un proyecto Productivo, Cría, Sanidad, Alimentación, Control de TipoAdministrativo y Localización Física (donde se quiere hacer.)
o Elaboración Mapa Conceptual.
o Exposición del Trabajo.
o Sistematización de la Enseñanza
o Tecnología Pecuarias
4. PROCESOo Organizar Equipos de 5 Integrantes.
o Buscarán Información sobre Cría y Manejo Alimentación Sanidad de Aves.
o Elaborar un Mapa Conceptual.
o Exponerlo al Grupo.
o Actividades y Práctica.o Cuándo se va a hacer.
o Calendario o Cronograma.
5. Actividades a Desarrollar
o Cada Miembro del Equipo Recibe uno de los 5 Temas a Tratar.
o Individualmente Investiga el Tema a Tratar.
oComparte la Información.
o Plasma la Información y Presenta el Diseño del Mapa Conceptual.
o Presenta la Información en un Cartel.
o Los Cinco Exponen la Información al Grupo.
o PropiciarLluvia de Ideas.
6. RECURSO Material Didáctico
o Internet.
o Libros.
o Enciclopedia.
o Biblioteca.
o Papel Cuadriculado.
o Marcadores de Distintos Colores.
o Tijeras, Recortes yPegamentos.
o Diseñar el Material que se Utiliza para Aplicar el Proyecto.
o Materiales con que se va a hacer o que
o se cuenta para realizar el proyecto.
o Local.
o Bebederos, Comedores.
o...
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