los ritmos de aprendizaje

El manejo de la temática de los estilos de aprendizaje en los docentes y la influencia de esto en el avance de los niñosCada ser humano posee un ritmo de aprendizaje que es la capacidad del mismopara aprender, estos deben ser respetados por los docentes ya que si no lo son, puede causar gran daño en el estudiantes, el estilo de aprendizaje es la forma u estrategia que tiene cada estudiantepara adquirir o entender los contenidos brindados por los docentes o el mismo medio; Cada uno de nuestros niños es diferente desde su aspecto físico hasta intelectual a unos se les facilita más eldesarrollo de actividades reflexivas y criticas otros prefieren y realizan de mejor manera actividades mucho más complejas como operaciones básica. Cada uno de estos estilos deben ser estimulados por losdocente sin dejar de potenciar en los niños los otros estilos de aprendizaje cabe resaltar que el estudiante tiene la capacidad de manejar todos los estilos de aprendizaje pero desarrolla uno mas queotro. Como docentes es de vital importancia tener claro cuáles son los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje teniendo en cuenta que a partir de la identificación de los ritmos y estilos deaprendizaje de nuestros estudiantes es que debemos plantear nuestra metodología .Los estilos de aprendizajes van ligados al tipo de inteligencia que viene desarrollando el estudiante por consiguientedebemos implementar estrategias que llevan al niño a desarrollar cada una de las inteligencias ,estas deben ser integrales donde se vean reflejadas cada una de ellas para así potenciarlas y a su vezpermitir que a lo estudiantes se le faciliten la comprensión y manejo de las temáticas propuesta.
En cuanto a la estrategia de aula implementada en la I.E.D. Quinto centenario específicamente las guíasde aprendizajes del grado transición considero que deben ser reestructurada ya que como docentes al momento de planificarlas tuvimos en cuenta la estructura debe tener actividades individuales...