Los Simbolos Patios En Preescolar
Páginas: 2 (302 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2011
Ejemplo de como trabajar: Los Simbolos Patrios en Preescolar
Para motivar a los alumnos se les invitó a los a buscar diversos textos que hablaran de los símbolos patrios.Los niños trajeron de casa varios escritos como estampas sobre el tema e información obtenida de internet.
Cuando se recopilaron todos los materiales se les dio lectura envoz alta algunos de los contenidos en presencia de los pequeños.
Después de la lectura se motivó a los alumnos a que explicaran lo que ellos habían entendido sobre losemblemas nacionales.
Se animaron a pasar algunos niños y explicaron que La Bandera, El Escudo y El Himno Nacional son nuestros símbolos patrios y que debemosrespetarlos.
También en grupo llegamos a las siguientes conclusiones:
La Bandera Nacional consiste en un rectángulo dividido en tres franjas de medidas iguales con los colores en el siguienteorden a partir del asta: verde, blanco y rojo En el centro de la franja blanca se encuentra, El Escudo Nacional.
Sus colores poseen un significado:
• Verde: Esperanza
• Blanco: Unión
•Rojo: La sangre que derramaron nuestros héroes.
El Escudo Nacional está formado por un águila con las alas extendidas en actitud de combate; Posada sobre un nopal florecido que nace deun lago y que sujeta con el pico a una serpiente como si la fuera a devorar. Abajo a los lados al pie del águila se encuentran dos ramas de hojas y se unen por medio de unlistón de los colores de la bandera.
El Himno Nacional es el cantó que hacemos a nuestra patria y el cual se debe entonar con respeto y en posición de firmes. En seguidase les puso el CD para que escucharan la interpretación de este canto.
Para finalizar los alumnos elaboraron de forma individual una bandera para llevarla a casa.
Para motivar a los alumnos se les invitó a los a buscar diversos textos que hablaran de los símbolos patrios.Los niños trajeron de casa varios escritos como estampas sobre el tema e información obtenida de internet.
Cuando se recopilaron todos los materiales se les dio lectura envoz alta algunos de los contenidos en presencia de los pequeños.
Después de la lectura se motivó a los alumnos a que explicaran lo que ellos habían entendido sobre losemblemas nacionales.
Se animaron a pasar algunos niños y explicaron que La Bandera, El Escudo y El Himno Nacional son nuestros símbolos patrios y que debemosrespetarlos.
También en grupo llegamos a las siguientes conclusiones:
La Bandera Nacional consiste en un rectángulo dividido en tres franjas de medidas iguales con los colores en el siguienteorden a partir del asta: verde, blanco y rojo En el centro de la franja blanca se encuentra, El Escudo Nacional.
Sus colores poseen un significado:
• Verde: Esperanza
• Blanco: Unión
•Rojo: La sangre que derramaron nuestros héroes.
El Escudo Nacional está formado por un águila con las alas extendidas en actitud de combate; Posada sobre un nopal florecido que nace deun lago y que sujeta con el pico a una serpiente como si la fuera a devorar. Abajo a los lados al pie del águila se encuentran dos ramas de hojas y se unen por medio de unlistón de los colores de la bandera.
El Himno Nacional es el cantó que hacemos a nuestra patria y el cual se debe entonar con respeto y en posición de firmes. En seguidase les puso el CD para que escucharan la interpretación de este canto.
Para finalizar los alumnos elaboraron de forma individual una bandera para llevarla a casa.
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