los sistemas educativos

El ineficaz sistema educativo donde se forman una tras otra nuestras generaciones, refleja el fracaso de un sistema donde prima el consumismo del mundo capitalista que arrasa con el medio ambiente,tan importante que es para una convivencia fraternal y para el mantenimiento de un entorno que nos permite la supervivencia. El sistema ataca cualquier forma de desarrollo sostenible y aunque venerala capacitación académica de ciertas especializaciones vinculadas a una clase social media o alta, pretende anular el pensamiento de las masas, militarizando sus vidas, sus ideas, sus decisiones paramantener el vínculo vicioso de comprar, usar, tirar, comprar; que supone el motor de la economía.

El modelo productivo de un país es el que va a dirigir su política, adaptando y reformulando lasdisposiciones legales (suelo, emisión de CO2, salario mínimo interprofesional,…) en función de las necesidades del mercado económico. A partir de aquí, se van a generar una políticas sociales uotras que van a dar lugar a un modelo de sociedad específico y acorde a las necesidades productivas. El Estado del Bienestar, mejor protegido por los socialdemócratas que por los neoliberales, hapermitido mejorar las condiciones sociales de la población redistribuyendo la renta para permitir el acceso de todos a las mismas oportunidades, a pesar de que nuestro país ostenta ser una potenciaeconómica, su Estado del Bienestar nunca ha tenido una sólida estructura.

Dentro de las políticas sociales de definen los acuerdos que prestan servicios como: protección a la vivienda, coberturasanitaria, educación… y por lo tanto dichas política sociales dibujaran el tipo de sociedad deseada.

A pesar de que la educación se ha defendido como un aspecto fundamental para el desarrollo de lasociedad y es el medio por el que nos constituimos como personas, el desarrollo económico experimentado durante los últimos años no ha prestado especial interés en mejorarla, manteniendo los niveles de...