Los Tic Y La Sociedad Del Conocimiento

Páginas: 7 (1645 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2012
Las Tics y la sociedad del conocimiento: Impactos en la producción y en la cultura.

Introducción:

La sociedad del conocimiento se halla en estos momentos en el inicio de una revolución que inevitablemente producirá la implantación generalizada de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, que regirán el futuro de los sistemas económicos, la innovación cultural, lasinteracciones humanas y evidentemente los procesos y circunstancias del aprendizaje en de la educación.

En la última década, y en especial en los últimos años, las sociedades modernas han cambiado sus formas de relacionarse, esto se debe a múltiples factores, uno de ellos es la incorporación de estas nuevas tecnologías en los diferentes campos sociales, como el cultural, el económico, el político y eleducativo. Así, de manera particular, en la educación se han dado cambios significativos, modificando los procesos, las organizaciones y los factores del aprendizaje.

Objetivos:

* Reconocer la importancia de las Tics en la sociedad actual, y como esto modifica el estilo de vida de las personas, a comparación con sus antepasados.

* Conocer las ventajas y desventajas del uso de las Ticsen la producción y en la cultura.

Desarrollo de la consulta:

La sociedad del conocimiento es la que se caracteriza por tener una estructura económica y social, en la que el conocimiento ha substituido al trabajo, a las materias primas y al capital como fuente más importante de la productividad, crecimiento y desigualdades sociales. Es considerada como una de las nuevas etapas de la sociedadmoderna, está basada en los conocimientos científicos, tecnológicos e innovación que se produce como una serie de interacciones entre algunos sectores de la misma sociedad como el gobierno, universidades y empresas, impulsando de este modo el desarrollo económico y social.

Las Tics son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales einformáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información de formas variadas. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Estas nos permiten dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las Tics son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales deconstrucción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y generan distintas formas de aprender.

La escuela ha sido, será y debe ser reflejo de la sociedad. Ésta última ha sufrido en los últimos años importantes variaciones, como la entrada de las nuevas tecnologías. Esto ha dado lugar a lo que se ha denominado la sociedad de la información en la que todo y todos están comunicadosmediante un proceso de globalización que traspasa fronteras y une países a nivel económico, social, cultural y demás ámbitos vitales.

Además de ser las Tecnologías de la Información y la Comunicación necesarias para la propia formación y desenvolvimiento diario de los alumnos, tienen repercusiones positivas en la calidad del aprendizaje. Ya que las TIC aportan, entre otros beneficios, el aprendizajecooperativo y el auto aprendizaje, la enseñanza individualizada y la flexibilización de la enseñanza.

Hay tres grandes razones por las cuales usar las TICS en la educación es importante:

* La alfabetización digital del los alumnos y alumnas, es imprescindible que adquieran las competencias básicas para su desarrollo en la sociedad actual.

* La productividad, que se ve reflejada en el usode las actividades que nos permite internet (búsqueda de información online, comunicación vía e-mail, difusión mediante los blogs…)

* La innovación en las prácticas docentes, aprovechando las nuevas posibilidades didácticas que ofrece la red para que los alumnos y alumnas realicen mejores aprendizajes.

Realmente son muchos los beneficios de la inclusión de las TICS en las aulas, pero,...
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