Los Tipos De Coaching

Páginas: 32 (7833 palabras) Publicado: 31 de julio de 2015
INTRODUCTION TO COACHING

Coaching is a training method in which a person or group of them are accompanied, instructed and trained by a “coach”, with the aim of achieving some goal or to develop both personal and professional skills. Throughout this paper I develop a deeper look of it. The different types and views and its history, know where it comes from and where is it directed to,characteristics, elements of coaching, the main figure of the coach, function, roles… etc. will be analysed and defined.


BRIEF HISTORY OF COACHING
Coaching appeared thousands of years ago in ancient Greece and one of his parents was nothing less than Socrates. The philosopher created a method, which promoted the use of dialogue to knowledge and he used this with his disciples. He would sit and talk tothem and ask them questions just to take out to light the knowledge they had inside. So the “Mayeutica” can be understood as the predecessor of the couching.
Coaching again made its entry in the mid-70s, when Timothy Gallwey realized that the worst enemy of a sportsman was his own mind and developed a series of books to help overcome blockages and achieve greater performance. From the beginning themethod showed surprising results and sports schools began to mount under license from his work called Inner Game. Two of them in Europe by Sir John Whitmore, who after a while managed to successfully adapt the procedure to the Business environment and gave birth to what is now known as Business Coaching. Hence, it was only a small step to come down to the personal sphere. However, the currentmodel is attributed to Thomas J. Leonard, who is recognized worldwide as the father of modern coaching.


Los tipos de coaching

Se puede analizar el coaching respecto al tipo de interacción (presencial, telefónico, videoconferencia), pero en esta entrada voy a a analizar los principales tipos de coaching respecto a la metodología y respecto al cliente o al área de trabajo.
 
 
Tipos de coachingrespecto a la metodología

Coaching Ontológico

Con sus orígenes en la fenomenología de Martin Heidegger, trata de analizar los actos mentales y cómo se dirigen a objetos reales e irreales, los actos de conciencia y las intenciones. Ampliamente basado en el diálogo y la lingüística y la forma en como nos expresamos.
Una disciplina que aporta una manera diferente de interpretar a los seres humanos, sumodo de relacionarse, de actuar y de alcanzar los objetivos que se proponen para sí mismos, para sus empresas y para la sociedad. Uno de los postulados que lo caracterizan es que el lenguaje no sólo describe la realidad, sino que por medio de él se genera la realidad.

El Coaching Ontológico es una dinámica de transformación mediante la cual las personas y organizaciones revisan,desarrollan y optimizan sus formas de estar siendo en el mundo. Se presenta como una conversación que crea una nueva cultura y no como una técnica dentro de la cultura subyacente.
En un proceso de Coaching Ontológico el crecimiento ocurre en el dominio del Ser, a través de un aprendizaje transformacional que cuestiona con respeto los modos tradicionales de percibir e interpretar, donde las personas ylos equipos interrumpen sus patrones de conducta y comportamiento habituales, para comenzar a operar con mayor creatividad, protagonismo y proactividad; generando competencias emocionales, del hacer, del pensar y de la comunicación.
El Coaching Ontológico es un proceso fundamentalmente liberador del sufrimiento y de las creencias condicionantes que nos limitan. Nos conecta con nuestros recursosy con nuestra capacidad de intervenir, logrando mayor bienestar y efectividad en el logro de los resultados que nos importan.
El Coaching Ontológico desarrolla la actitud y la aptitud para generar nuevas ideas, para crear nuevas posibilidades, para descubrir nuevos significados, para inventar nuevos caminos, para encontrar nuevas conexiones, ya sea en el nivel individual o en el social. Es...
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