los videojuegos







INFLUENCIA QUE EJERCEN LOS VIDEOJUEGOS EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL 6to GARDO DEL COLEGIO APLICACIÓN EN ALTOS DE PARAMILLO, MUNICIPIO CARDENAS.ESTADO TACHIRA.

INTRODUCCIÓN
En la sociedad actual se observan en muchos hogares la presencia de videojuegos, las cuales figuran como la primera opción de entretenimiento cada día. En muchas ocasiones el comportamientode niños se ve afectado por un sin número de situaciones, siendo una de ellas el uso frecuente de los videojuegos generando así un distanciamiento a la familia y al estudio. Todo en exceso es perjudicial por tal razón se debe valorar las modificaciones que el niño van presentando durante su desarrollo dependiendo de la interacción con su medio externo.
La presente investigación abarca unanálisis sobre la influencia que los videojuegos pueden ejercer en el comportamiento o en las acciones que el niño realiza mediante la imitación, estas pueden ser positivas o negativas, dependiendo del tipo de contenido de dicho juego.










CAPPITULO I
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Conforme la industria de los videojuegos ha crecido a lo largo de los años supresencia en los medios ya es muy grande y con ello su comercialización. Los jóvenes de hoy en día prefieren tener una consola de videojuegos que cualquier otro tipo de artículo electrónico o computacional. Generando con ello una adicción en una gran parte de los jóvenes trayendo problemas consigo como deficiencia en la escuela y aptitudes negativas hacia los padres como malos comportamientos ydesobediencia.
Habiéndose convertido los videojuegos en un entretenimiento indispensable para los jóvenes, viendo tal hecho es necesario conocer de una forma empírica toda la información posible acerca de los videojuegos. Es importante averiguar los aspectos negativos y positivos que de alguna manera promueven los valores, actitudes y comportamientos.
Actualmente, los videojuegos son unarealidad social y en este sentido, cualquier aspecto relacionado o que enlace con este tema se convierte en un valor mediático de gran repercusión. Las causas, como en todo hecho humano, son múltiples. Por un lado, el desconocimiento de los videojuegos. La aparición, hace unas décadas atrás, de los primeros videojuegos, hace que hablemos de un fenómeno nuevo que ha comenzado a tener noticia cuando, conlas posibilidades de juego en red, ha cobrado la notoriedad social que, en la actualidad, ostenta.

En la actualidad, Venezuela está brindando una respuesta significativa y ocupa un lugar de avanzada desde el punto de vista jurídico y sociológico con la Ley contra Videojuegos y Juguetes Bélicos se ha discutido en la actualidad el Parlamento Nacional.

Cabe destacar, que en la UnidadEducativa “Colegio Aplicación”, se presentan casos de niños y niñas que han bajado rendimiento académico, tienen falta de hábitos de estudios y la mayoría son de alguna forma adictos a los videojuegos.

Es por esto, que se plantee a realización de un estudio dirigido a determinar la influencia que ejercen los videojuegos en los estudiantes de 6to grado de la Unidad Educativa “ColegioAplicación”. Por tanto considerando lo planteado surge las siguientes interrogantes:

¿En qué forma Prefieren los estudiantes de 6to grado utilizar el tiempo libre en videojuegos en vez de realizar otro tipo de actividad?

¿Cuáles son las causas de que los estudiantes se vuelvan adictos a los videojuegos?

¿Por qué un niño prefiere los videojuegos como principal alternativa deentretenimiento?

¿Creen los estudiantes conocer los efectos que los videojuegos en los jugadores?









Objetivo General
Determinar influencia que ejercen los videojuegos en el comportamiento de los estudiantes del 6to grado de la U.E Colegio Aplicación en Altos de Paramillo, Municipio Cárdenas. Estado Táchira.

Objetivos Específicos
1. Identificar el grado de...