Luces y Sombras De Americalatina

Páginas: 2 (412 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2011
Uno de los postulados más generales en las tres lecturas es el debate acerca de los rasgos propios de la estructura socioeconómica y sus prácticas e instituciones frente al valor de la equidadsocial. Ahora bien, una sociedad es equitativa cuando asegura la igualdad de oportunidades, es decir, cuando no se limita a respetar la igualdad de las personas ante la ley, sino que también promueve lasupresión de las barreras económicas y sociales, o la compensación de las desigualdades que ellas generan y que impiden o dificultan la realización del potencial individual.
Las barreras que impidenla igualdad de oportunidades son de diferente naturaleza para Latinoamérica, por lo que la equidad no puede analizarse con un sólo indicador por importante que éste sea. El acceso al ingreso y alconsumo de bienes y servicios y al patrimonio, usualmente considerados, debe complementarse con el análisis de la incorporación de la población a la política y con su posibilidad de participar e influiren las orientaciones del gobierno, aspectos que son además fundamentales para asegurar avances económicos de los diferentes grupos y estratos sociales .
Hay componentes descriptivos de lainequidad que tienen que ver con la distribución de bienes económicos y sociales de acuerdo a rasgos que son socialmente atribuidos a las personas, sin tener en cuenta su talentos o sus habilidades, comoson, por ejemplo, las inequidades descriptivas, tales como las de género, de generaciones y de origen étnico. Hay también componentes distributivos de la inequidad que derivan del sistema deretribución de los factores que se encuentra implícito en el estilo de desarrollo, que van más allá de los niveles de desigualdad aceptada socialmente. Estos factores abarcan la distribución del ingreso y delpatrimonio, incluyendo en éste no sólo sus aspectos físicos sino el patrimonio de conocimiento y habilidades y el acceso a la información. Finalmente hay un componente que tiene que ver con el...
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