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U.E COLEGIO “EL ROSARIO”
SAN CRISTOBAL ESTADO TACHIRA

INGLES 9° AÑO “A” y “B”

Estimado(s) Señor(es) representantes y estudiantes: Reciban un cordial saludo, la paz del Señor sea con ustedes yque él los bendiga y los guarde en su inmenso amor  La presente es para enviarles el material referente a la materia de Inglés el cual deben realizar los estudiantes siguiendo las siguientesinstrucciones:

1. Las actividades deben realizarse en el cuaderno de Inglés, en lápiz y con los títulos y subtítulos en lapicero del color de su preferencia.
2. Realizarlos de manera individual, ya quese tendrá especial atención en la no repetición de los ejercicios con sus demás compañeros, por ello se esta enviando la actividad de forma individual, por lo que el representante debe estar pendienteque su hijo no preste el cuaderno ya que ello incidiría en su calificación.
3. Las explicaciones en cuanto a la gramática deben hacerse de forma breve y concisa, limitarse a lo que se le estápidiendo.
4. La recepción de los cuadernos se avisará próximamente.

ACTIVIDADES A REALIZAR
I.) El verbo to be en presente:
1. Elabora 10 oraciones con el verbo to be en presente. Tradúcelas a español.2. Contesta en forma larga cada opción yes y no:
Are you a student?
Am I a teacher?
Is she tall?
Are they books?
Are they at home now?
II.) Materials, things, colors, shapes, sizes:materiales, cosas, colores, formas, tallas:
1. Investiga vocabulario relacionado con estos aspectos, sigue el ejemplo:
Materiales: paper (papel)
Cosas: book (libro)
Colores: Brown (marrón)
Formas:rectangular (rectangular)
Tallas: Small (pequeño)
Investiga 5 palabras de cada aspecto, tradúcelos a español.
2. Luego escoge 4 objetos de los investigados, dibuja o pégalo y haz como el siguienteejemplo:
 Book (Libro)
It’s a book (es un libro)
It’s rectangular (es rectangular)
It’s small (es pequeño)
It’s made of paper (está hecho de papel)
It’s Brown (es marrón)
Nota: Si vas a...