Método Científico En La Vida Cotidiana
Páginas: 3 (703 palabras)
Publicado: 13 de diciembre de 2013
Método Científico En La Vida Cotidiana
La vida diaria de cada persona está llena de interrupciones y de tal manera todos tenemos el afán de encontrar soluciones concretas que se puedan establecercomo principios generales reproducibles. En este caso se describen las características de una investigación científica aplicada a sucesos de la vida cotidiana, el fallo en el funcionamiento deunacomputadora.
Observación. La computadora no trabaja correctamente: el monitor muestra mensajes de error.
Pregunta de investigación: ¿que ocasiona el error en la computadora?
Hipótesis 1. Unvirus invadió la computadora.
Predicción. Si la hipótesis es correcta, ENTONCES un antivirus solucionara el problema.
Experimento.
▪ Encontrar un buen antivirus.
▪ Ejecutar el antivirusVerificación. Se realiza la prueba, pero no se corrige el error.
Hasta el momento todo lo que se ha realizado es válido. Esto hace tener que volver al inicio y tratar de encontrar una nuevahipótesis en base a las observaciones, pero teniendo en cuenta el fallo en las predicciones: ya que se comprobó que el problema no es un virus.
Hipótesis 2. Existe un fallo en el sistema operativo de laPC.
Predicción. Reinstalando el sistema operativo de la computadora, esta debiera funcionar.
Experimento.
▪ Encontrar el sistema operativo
▪ Reinstalar.
Verificación.Efectivamente al reinstalar el sistema operativo la computadora vuelve a funcionar correctamente.
Conclusión. El experimento apoya la segunda hipótesis de un fallo en el sistema operativo y que el fallo noera por causa de virus.
Esta explicación que he dado, convierte en explícito lo que solemos hacer casi siempre de forma inconsciente. El ejemplo se puede ver en muchos aspectos de nuestra vida ynos sirve para ilustrar el método científico en sus aspectos más cercanos a nosotros.
La diferencia con el método científico es que es más sistemático y explicito que en nuestra vida cotidiana...
La vida diaria de cada persona está llena de interrupciones y de tal manera todos tenemos el afán de encontrar soluciones concretas que se puedan establecercomo principios generales reproducibles. En este caso se describen las características de una investigación científica aplicada a sucesos de la vida cotidiana, el fallo en el funcionamiento deunacomputadora.
Observación. La computadora no trabaja correctamente: el monitor muestra mensajes de error.
Pregunta de investigación: ¿que ocasiona el error en la computadora?
Hipótesis 1. Unvirus invadió la computadora.
Predicción. Si la hipótesis es correcta, ENTONCES un antivirus solucionara el problema.
Experimento.
▪ Encontrar un buen antivirus.
▪ Ejecutar el antivirusVerificación. Se realiza la prueba, pero no se corrige el error.
Hasta el momento todo lo que se ha realizado es válido. Esto hace tener que volver al inicio y tratar de encontrar una nuevahipótesis en base a las observaciones, pero teniendo en cuenta el fallo en las predicciones: ya que se comprobó que el problema no es un virus.
Hipótesis 2. Existe un fallo en el sistema operativo de laPC.
Predicción. Reinstalando el sistema operativo de la computadora, esta debiera funcionar.
Experimento.
▪ Encontrar el sistema operativo
▪ Reinstalar.
Verificación.Efectivamente al reinstalar el sistema operativo la computadora vuelve a funcionar correctamente.
Conclusión. El experimento apoya la segunda hipótesis de un fallo en el sistema operativo y que el fallo noera por causa de virus.
Esta explicación que he dado, convierte en explícito lo que solemos hacer casi siempre de forma inconsciente. El ejemplo se puede ver en muchos aspectos de nuestra vida ynos sirve para ilustrar el método científico en sus aspectos más cercanos a nosotros.
La diferencia con el método científico es que es más sistemático y explicito que en nuestra vida cotidiana...
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