Módulo lenguaje
QUILICURA
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
NB4 SEXTOS BÁSICOS
2011
Contenidos
• La situación comunicativa
• Elementos de la comunicación
• Tipos de comunicación
• Niveles de comunicación
• Medios de comunicación
La comunicación
Es un proceso que puede ser logrado mediante la lengua oral, también puede lograrse mediante laescritura o la gestualidad siempre que se emita un mensaje con significación implícita.
Todo ser que forme parte de un grupo necesita comunicarse, es decir, necesita compartir, enviar y recibir información. En gran parte de los actos comunicativos existe una intención, un “querer decir algo.
Elementos de la comunicación
Pedro le dice a Ana por teléfono: Tomaré el autobús delas 4 h.
|Contexto |
|Conjunto de términos (palabras) que facilitan la comprensión del mensaje. |
|La palabra autobús nos aclara que el verbo tomar significa viajar. |
|Emisor|Mensaje |Canal |Receptor |
|El que transmite el |Información transmitida. |Soporte material por el que |El que recibe el |
|mensaje. |Tomaré el autobús de las 4 |circula el mensaje. |mensaje. |
|Pedro |h. |Hilo telefónico|Ana |
|Código |
|Conjunto de signos y reglas que conocen el emisor y el receptor. La gramática de la lengua |
En todo proceso de comunicación existen los siguientes elementos:
← Emisor. Persona que transmite algo a los demás.← Mensaje. Información que el emisor envía al receptor.
← Canal. Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el receptor.
← Receptor. Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.
← Código. Es un conjunto de signos sistematizado junto con unas reglas que permiten
← utilizarlos. El código permite al emisor elaborar el mensaje y al receptor interpretarlo. Elemisor y el receptor deben utilizar el mismo código. La lengua es uno de los códigos más utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos.
← Contexto. Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y que nos aclaran y facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.
Practica lo aprendido
1. Observa la imagen y responden las preguntas siguientes:
a)¿Qué le dirá la mamá a la niña?
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b) ¿La niña qué le responderá a la madre?
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c) Imagínese qué otras cosas hablarán las dos personas
de la ilustración
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2. Para que hubiera COMUNICACIÓN entre la madre y la hija se necesitaron unos elementos, ¿cuáles son?
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3. Completa los siguientes enunciados.
a) LA MADRE hace lasveces de EMISOR porque…
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b) La niña hace el papel de RECEPTOR porque...
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c) Lo que dice la madre a la niña es un MENSAJE porque...
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d) Lo que contesta la...
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