Música y lenguaje

Páginas: 12 (2860 palabras) Publicado: 26 de junio de 2011
MÚSICA Y LENGUAJE

INTRODUCCIÓN

Definición Música: arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos

Definición Lenguaje: código de signos estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principioscombinatorios formales.

Semejanzas entre Música y Lenguaje:
* Características de la sociedad humana.
* Se manifiestan de forma vocal, física o escrita
* Son sistemas jerárquicos y combinatorios.
* Implica fraseo expresivo a partir de un conjunto finito de elementos
* Son sistemas de comunicación que supone movimiento gestual y corporal.
* Comparten materia cognitivabásica.

Diferencias entre Música y Lenguaje:
* Lenguaje hablado: transmite información. Es referencial porque se refiere a las cosas del mundo y manipulador porque hacen reflexionar y motivan a un tipo de comportamiento.
* Lenguaje musical: es holístico – su significado deriva de la frase entera – Es esencialmente manipuladora, nos empuja a sentir estados emocionales

¿Qué fue primeroel huevo o la gallina?:

* Música: ¿un postrecillo auditivo? (Steven Pinker) No. La música es diferente al lenguaje como para ser valorada como fruto de evolución.
* El lenguaje ¿podría haber derivado de la música? Improbable… no permite explicar las propiedades del lenguaje.
* Música y Lenguaje: evolución paralela, separados una de otro
* Precursor común: comparte lascaracterísticas de la Música y el Lenguaje, pero se separaron (Stephen Brown lo denomina Musilengua)
* Musilengua sistema de comunicación antiguo. Al separarse, se especializan y adquieren propiedades adicionales.
* Musilengua, llamada Protolengua por Alison Wray: ejemplo de evolución intelectual convergente.
* El Precursor único nos hace regresar a la teoría de Rousseau: La primera lengua, unaespecie de canción.
* Tercer término: “Hmmmmmm”, un acrónimo que aclarará el libro que explora la relación entre música y lenguaje por otros medios: desde dentro del cerebro.

MUSICA Y CEREBRO

Proveedora de sensaciones placenteras, la música endulza nuestras vidas, puede hacernos derramar lágrimas y endulzar nuestras vidas.

Se activan en el cerebro los mismo centros de placer que operanal comer chocolate, realizar el acto carnal o tomar cocaína.

¿Por qué la música nos resulta tan penetrante y valiosa? ¿Pudo su aparición favorecer la supervivencia humana?
* La neurociencia no ha dado todavía con la respuesta.

Nuestra respuesta cerebral a la música resulta extraordinariamente adaptable: bastan pocas horas de entrenamiento para modificarla.

AFINAR EL CEREBRO

Hastala llegada de las técnicas de formación de imágenes, se obtenía información sobre la forma en que el cerebro percibe la música mediante el estudio de pacientes.

Como Ravel que empezó a presentar síntomas de isquemia cerebral (atrofia que afecta áreas concretas del cerebro). Sus capacidades conceptuales permanecían intactas – podía oír y recordar sus antiguas composiciones y tocar escalas-, peroera incapaz de escribir música.

La experiencia de otro compositor surgió, además, que la música y el habla se procesan de forma independiente. Tras un accidente cardiovascular, Vissarion Shebalin perdió el habla y la inteligibilidad de lo que se le decía, si bien retuvo la capacidad de escribir música hasta que murió. La hipótesis del procesamiento independiente parece, pues, asentada.

Elestudio de las imágenes cerebrales ha arrojado luz sobre la respuesta del cerebro a la música, ha permitido ahondar en cómo el oído suministra los sonidos al cerebro.

El procesamiento de sonidos, piénsese en las notas musicales, empieza en el oído interno (cóclea); aquí se descompone un sonido complejo (el que produce un violín, por ejemplo) en las frecuencias que lo sustituyen.
Luego, la...
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