Macroajuste

MACROAJUSTES: simulación de una economía (Versión 1.2) 2003 PREFACIO
Los estudiantes universitarios son grades escépticos. Quieren saber porque deberían aprender lo que el profesor piensa que deben aprender. En un curso sobre Teoría Económica, esta reacción puede venir no solamente de los estudiantes que tienen una dificultad de captar para el material, y necesitan alguna explicación para sufalta de comprensión, sino también de alumnos que encuentran los argumentos teóricos demasiado obvios. Si se aceptan las suposiciones, las conclusiones caen por su propio peso. Pero entonces ¿ que hay de nuevo ?. La gente y no las funciones matemáticas mueven una economía. Todos lo sabemos. El teórico económico también lo sabe, y sus teorías se desarrollan de las suposiciones sobre el comportamientohumano dentro de los límites de las restricciones del entorno. Y aún así hay una brecha entre el mundo abstracto de la teoría económica y el mundo real de nuestras experiencia, una brecha que puede frustrar al alumno nuevo en estos avatares. Este libro está diseñado para ayudar a los alumnos a darse cuenta que a la brecha puede tendérsele un puente. Se logra esto a través de una economía simuladaen la que los alumnos mismo participan como tomadores de decisiones. La economía se construye sobre la base de un modelo simple de teoría macroeconómica. Durante su participación en la Economía Simulada, los alumnos son capaces de (1) observar su propio comportamiento y (2) intentar una explicación sobre el comportamiento de la economía. En esta situación simple, se reduce la brecha entre lasdecisiones individuales y una explicación teórica sobre el porqué de los cambios que ocurren de modo tal que ya no es abrumadora dicha brecha. Una vez que el estudiante capta este enlace, podrá ver mejor el ángulo de la teoría económica y luego proseguir a formulaciones más complejas. Este libro por lo tanto, es una introducción a la Macroeconomía y a la Teoría Económica en general. Debido a que usauna simulación, o juego computarizado, también puede tomarse como una competencia amigable para descubrir quien puede manejar una empresa mejor dentro de la economía simulada. He tratado de mantener la simulación a un nivel básico. A pesar del enfoque un poco fuera de lo convencional, el tema de este libro es muy similar al que se encuentra en la mayoría de tratamientos elementales de laMacroeconomía. Los conceptos de producto nacional neto, la función de consumo, el multiplicador, y la teoría de determinación del ingreso, son temas que se desarrollan con mucho cuidado. Hay discusiones de cómo el económica podría inferir el comportamiento del consumidor de los datos disponibles, como los planes de inversión pueden afectar el producto nacional neto y viceversa, y como la política fiscalpuede ser usada y ha sido usada para influenciar a la economía. El plan de este libro lo indican los títulos de los Capítulos. El Capítulo 1 presente una introducción general. El Capítulo 2 está dedicado a conceptos preliminares. El Capítulo 3 específica la estructura de la economía simulada y el Capítulo 4 discute la contabilidad nacional. El Capítulo 5 introduce a la teoría de la determinación delingreso y describe como poner en operación a la economía simulada. Esta simulación es una guía introductoria al material más formal de la obra de Edward Ames “Introduction to Macroeconomic Theory”.

Capítulo 1 Introducción
Todos desarrollamos hábitos y costumbres. Día va día viene, semana tras semana hacemos las mismas cosas. Periódicamente, sin embargo, se interrumpen estas actividadesrutinarias. Un joven descubre a una joven: un hombre gana la lotería; nace un bebé; una familia se muda a un nuevo lugar; una mujer joven ingresa a la universidad. No importa si los cambios son importantes o triviales, de todos modos se requiere hacer ajustes antes de que el individuo genere nuevas costumbre rutinarias. En algunos casos los cambios pueden ser tan frecuentes que ser requería realizar...