madeleine leininger

Páginas: 20 (4932 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
INDICE

INDICE………………………………………………………………………………….1

INTRODUCCION………………………………………………………………………2

BIOGRAFIA PERSONAL Y ACADEMICA………………………………………….3-4

OBRAS………………………………………………………………………………….5-6

TEORIA DE LA DIVERSIDAD Y LA UNIVERSALIDAD…………………………7-8

MODELO DEL SOL NACIENTE………………………………………………..……9-10

METAPARADIGMAS…………….…………………………….…………………...11

CONCEPTOS PRINCIPALES Y DEFINICIONES……………………………..…….12-14SUPUESTOS………………………………………………………………………...…15-16

AFIRMACIONES TEORICAS…………………………………………………....….17

APLICACIÓN DEL MODELO EN LA CULTURA MAPUCHE…………………....18

CONCLUSION…………………………………………………………………………19

BIBLIOGRAFIA Y LINKOGRAFIA…………………………………………………..20













INTRODUCCION

La enfermería como tal no siempre ha sido como la conocemos hoy en día, sino que es un evolucionar constante dentro de lasdisciplinas de las áreas de la salud. Para llegar a su estructura actual se ha visto influenciada por diversas ideas, estas surgidas del pensamiento que distintas personas, quienes serán los teoristas, han desarrollado a lo largo de la historia, principalmente cuando notan una necesidad imperante. Los teoristas han organizado sistemáticamente sus ideas, con el propósito de resolver problemáticasque afectan la salud de la persona.
La teoría de enfermería, es decir, lo que engloba toda esta disciplina, se puede presenciar desde el siglo XIX, pero como vivimos en un mundo que se va adaptando constantemente, necesitamos redefinirla de acuerdo se presenten las necesidades. Es por esto que son tan importantes los teoristas, porque sus conceptos, definiciones y proposiciones nos permitenllegar a este objetivo, así supliendo las necesidades y enriqueciendo a la enfermería.
Madeleine Leininger es una importante teorista en el ámbito de los cuidados de enfermería transculturales. Su teoría llamada “Teoría de la diversidad y universalidad.”, es abordada actualmente y utilizada a nivel internacional, e incluso en Chile. Trata sobre los cuidados culturales, específicamente la relevanciade ofrecer un cuidado de enfermería coherente a la cultura del paciente, centrándose a lo que son sus costumbres y su visión de la salud-enfermedad.
En el norte esta teoría es utilizada por profesionales de enfermería, pues esta es utilizable con los pueblos indígenas de la zona. En nuestro sector (zona sur), el pueblo prevalente es el mapuche, y los profesionales de enfermería utilizan muchoesta teoría para aprender sobre cuidados y respeto hacia la diversidad cultural étnica.
A lo largo de los años Leininger obtuvo destacados premios, que le ayudaron a su formación personal y profesional. Con el tiempo también su teoría ha ido tomando un impulso relevante, necesario e utilizable por los enfermeros y enfermeras de Chile, y que las futuras generaciones de profesionales de laenfermería deben manejar imperativamente.







BIOGRAFIA PERSONAL Y ACADEMICA

Es fundadora de la teoría de la diversidad y la universalidad, además es la precursora del modelo del sol naciente. Nació en Sutton, Nebraska. El 25 de Julio de 1925.
Después de haberse diplomado en la escuela de enfermería Anthony Denver comienza su carrera profesional. Poco tiempo después en el departamento de psiquiatríade la universidad de Cincinnati, Leininger junto a Margaret Mead discutieron las relaciones potenciales entre la enfermería y antropología. A raíz de esto, Leininger decidió centrar sus temas de interés en un doctorado de antropología cultural, social y psicológica en la universidad de Washington, en Seattle.
Comienza un doctorado en el cual estudia muchas culturas, la antropología le pareceinteresante y considera que debe ser interés de todas las enfermeras.
Leininger ha demostrado en sus publicaciones que la enfermería transcultural y la antropología se complementan, y a la vez se diferencian entre sí. Su teoría y su marco conceptual para diversidad y universalidad de los cuidados culturales, se basaron en “TRANSCULTURAL NURSING: Concepts, theorie and practice.”
Fue la primera...
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