Maestro en administración

Páginas: 7 (1697 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2012
JUNTOS CONSTRUIMOS
LA PAZ
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JORNADAS DE SENSIBILIZACIÓN
TERCER CICLO DE PRIMARIA

Queridos compañeros/as
Esta carpeta incluye:
• Justificación del objetivo del año.
• Programación de dos jornadas para la sensibilización, con tres sesiones en cada una.
• Presentación en PowerPoint.
• Anexos para la realización de lasdiferentes actividades.
• CD de canciones
- Que canten los niños (José Luis Perales)
- Las manos del mundo (Andy & Lucas)
- La muralla (Ana Belén)
- No dudaría (Antonio Flores)
- Color Esperanza (Diego Torres)
- Paz y Amor (Gisela)
- Sólo le pido a Dios (Juan Manuel Serrat)
- Himno de laAlegría (Miguel Ríos)

Como siempre, las actividades que proponemos las podéis secuenciar o seleccionar según vuestras necesidades o conveniencia. Algunas constan de materiales diferentes para 5º y 6º porque lo hemos visto más conveniente.
Esperamos que os gusten, os sirvan de ayuda y sean significativas para nuestros alumnos/as.


Un abrazo para todos y ¡FELIZ CURSO!Vuestras compañeras/o de Tercer Ciclo
Andújar
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Justificación del objetivo

En la actualidad estamos muy alejados de la idea de paz que se deriva de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y, aunque la voz pesimista que todos llevamos dentro nos susurre que todo son bellos propósitos y utopías de soñadores, la voz de la esperanza tiene que gritar que debemosacercarnos a la paz como si fuera una meta a hacia la que todos corremos; un proyecto humano tan ambicioso que merece el esfuerzo de todos, a pesar de los obstáculos y los fracasos.
La PAZ es algo inmenso, formado por pequeñísimas partículas que todos debemos ir aportando.

Los educadores tenemos la posibilidad única de formar en la paz a nuestros alumnos/as a través de nuestra actitud pacífica,dialogante, comprensiva y serena, que no está reñida con la rectitud, la energía, ni la exigencia.

El clima de nuestras aulas debe ser pacífico, y las inevitables peleas infantiles nos deben llevar siempre a una reflexión oportuna sobre la paz y la no violencia. Debemos demostrar con la práctica diaria que el acuerdo, el diálogo, el acercamiento afectuoso ahorran violencia y aportan paz.Asimismo, siempre que sea posible, debemos insistir en que ser bueno, ser pacífico y ser portador de paz no significa ser tonto o débil; todo lo contrario: hay que ser muy fuerte para trabajar por la paz; es mucho más fácil trabajar para la discordia.

Nuestra actitud será siempre pacífica y pacifista; y si perdemos el autocontrol y tomamos una actitud agresiva, que todo es posible, rápidamentedebemos pedir perdón y reconocer que a veces los nervios nos traicionan, pero que éste no es el buen camino para la convivencia. De esta manera, daremos dos lecciones a la vez: de paz y de humildad.

Sin embargo, y con verdadero pesar, no debemos ocultar a nuestros niños que la injusticia debe ser rechazada, como último recurso, con la violencia. Como reconoce el premio de la Declaración de losDerechos Humanos: sólo el respeto a la justicia conseguirá “…que el hombre no se vea empujado, como último recurso, a la sublevación contra la tiranía y la opresión”.

De todas formas, la legítima defensa debe ser siempre legítima y defensa. ¡Esto debe quedar muy claro!



OBJETIVO EDUCATIVO: “JUNTOS CONSTRUIMOS LA PAZ”


OBJETIVO GENERAL

Descubrir que la paz es un valor que tenemosque construir entre todos y fomentar el desarrollo de actitudes que la hacen posible.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Promover el desarrollo de relaciones amistosas convirtiéndonos en verdaderos “mensajeros de la paz”
• Resolver los conflictos a través del acuerdo, el diálogo, el acercamiento afectuoso y la reconciliación.
• Reconocer el valor de la persona y la igualdad de derechos...
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