Magister

GIMNASIO CAMPESTRE LA CONSOLATA
“Educamos seres humanos para ayudar a construir un mundo más justo, pacífico y feliz”
COMITÉ CIENTÍFICO 2012
DEFINICIÓN:
El Comité Científico del GimnasioCampestre La Consolata es el órgano de participación interdisciplinario en el cual los Directivos de la institución desarrollarán estrategias que les permitan estudiar, debatir, compartir, proponer y promoverla actualización permanente de sus miembros, el estudio sistemático de autores, teorías, movimientos, propuestas o proyectos coherentes con el enfoque pedagógico, didáctico, curricular, evaluativo einvestigativo que soporta el proyecto educativo de la institución.
CONFORMACIÓN:
Rector, quien lo preside y orienta.
Coordinadora de Educación Inicial.
Coordinador de Áreas Básicas.
Coordinadoradel Proyecto Bilingüe.
Coordinadora de Convivencia.
Psicóloga.
Fonoaudióloga.
OBJETIVOS:
Con base en el estudio sistemático de autores, teorías, movimientos, propuestas o proyectos coherentes connuestro enfoque pedagógico, didáctico, curricular, evaluativo e investigativo, orientar, resignificar y fundamentar el proyecto educativo de la institución en sus estrategias operativas delcomponente académico y formativo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Para el 2012:
Estudiar los fundamentos científicos y pedagógicos que sustentan y fundamentan la Teoría de Inteligencias múltiples.
Comprender losprincipios básicos que orientan el fundamento del cerebro como fundamento de nuestro enfoque pedagógico cognitivo y, por ende, como fundamento de la teoría de las inteligencias múltiples.
A la luz delos postulados de la teoría de las inteligencias múltiples, proponer adecuaciones curriculares que le permitan al Gimnasio Campestre La Consolata orientar sus planes de área y de asignatura de maneracoherente con dicha teoría.
Con base en dichos postulados, reorientar las prácticas evaluativas cognitivas de nuestra institución.
Empezar a definir los fundamentos para vislumbrar una línea de...