Malla curricular preescolar

Páginas: 7 (1524 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2011
COLEGIO METROPOLITANO DE BARRANQUILLA

MALLA CURRICULAR DE PREESCOLAR

PROYECTO 1: ME CONOZCO

|LOGROS PROPUESTOS |INDICADORES DE LOGROS |EJE TEMATICO |DIMENSION |SITUACIONES |
| | || |PROBLEMICAS |
|Reconoce las nociones de longitud y |Clasifica figuras según el |NOCION DE TAMAÑO |COGNITIVA |¿Qué elementos grandes|
|tamaño comparando diversos objetos de su|tamaño(Grande-pequeño) y la longitud |Grande- pequeño ||y pequeños encontramos|
|entorno. |(Largo-corto, ancho-angosto) |NOCION DE LONGITUD | |dentro del salón de |
| |Establece diferencias en el tamaño de los|Largo-corto ||clase? |
| |elementos de su salón de clase. |Ancho- angosto | | |
| |Compara el tamaño y longitud de los | | ||
| |elementos de su entorno. | | | |
| | | | | |
|| | | | |
| |Diferencia el lado derecho e izquierdo de| | | |
||su cuerpo. | | | |
| |Ubica objetos al lado derecho e izquierdo| | | |
| |de sucuerpo. | | | |
| |Establece la ubicación espacial de los | | | |
| |elementos de su entorno| | | |
|Ubica en el espacio diversos elementos | | | | |
|de su entorno, teniendo como referencia | || | |
|su esquema corporal. | | | | |
| |Reconoce los números del 1 al 20 |NOCIONES DE UBICACIÓN ESPACIAL:...
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