Manual de inmuebles

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DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN Dirección de Estadística Educativa

INMUEBLES ESCOLARES

Manual de Procedimientos del Catálogo de Inmuebles Escolares (Muestra 2007)

Mayo 2007

Manual de Procedimientos del Catálogo de Inmuebles Escolares (Muestra 2007)

I N D I C E

Tema
INTRODUCCIÓN.........................................................................................................

Página
2

OBJETIVO ...................................................................................................................

3

FUNCIONES DE LAS ÁREAS INVOLUCRADAS CON EL CATÁLOGO DE INMUEBLES ESCOLARES ......................................................................................... 4

DEFINICIÓN DEL CATÁLOGO DE INMUEBLES ESCOLARES............................... Descripción del Catálogo ........................................................................................ Coordinación ........................................................................................................... Cobertura ................................................................................................................ Documentos Utilizados........................................................................................... 1. Cuestionario CIE........................................................................................... 2. Reporte de control para la distribución y recolección de los cuestionarios (RCI) 3. Hoja de identificación …………………………………...................................

6 6 6 6 7 7 13 14

PROCEDIMIENTOPARA ACTUALIZAR EL CATÁLOGO DE INMUEBLES ESCOLARES (MUESTRA 2007) . ...................................................................................................... Distribución de materiales ….................................................................................... Impresión de cuestionarios, reportes y hojas de identificación ……………………… Distribución de cuestionarios…………………………………………………………… Contestación de cuestionarios ................................................................................. Recolección de cuestionarios ................................................................................... Verificación de motivos de no respuesta .................................................................. Envío de cuestionarios a la DGPP………………………………………………………. Captura y validación de lainformación ..................................................................... Explotación del Catálogo de Inmuebles Escolares (Muestra 2007) .......................... Análisis de resultados del Catálogo de Inmuebles Escolares (Muestra 2007).......... DIAGRAMA DE FLUJO 15 15 15 15 15 16 16 16 16 18 19 20

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Manual de Procedimientos del Catálogo de Inmuebles Escolares (Muestra 2007)INTRODUCCIÓN

En el presente manual se establecen las bases y lineamientos que permiten operar adecuadamente el Catálogo de Inmuebles Escolares, en los Departamentos de Estadística de los Organismos Responsables de la Educación en los Estados (OREE), en el Departamento de Información Estadística de la Dirección General de Planeación, Programación y Evaluación Educativa del Distrito Federal, quien seencargará de la información correspondiente a la educación básica y normal y en la Subdirección de Sistemas Estadísticos de la Dirección General de Planeación y Programación; quien integra lo correspondiente a Formación para el Trabajo, Profesional Técnico, Bachillerato y Educación Superior.

Mediante la actualización constante del Catálogo de Inmuebles Escolares, se pretende garantizar de maneraconfiable y oportuna, la información de los espacios educativos de cada entidad. Esto hace posible la toma acertada de decisiones en lo que se refiere a la infraestructura física educativa y demás acciones relacionadas con los inmuebles escolares. Este año se inicia la actualización del Catálogo de Inmuebles Escolares, con la aplicación del cuestionario CIE a 303...
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