Manual de psicologia de la personalidad

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN, TURISMO Y DE PSICOLOGÍA



ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA








MANUAL DE


PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD





CICLO IV SEMESTRE 2011 - II







DR. ANGEL MANYA ASPILCUETA
LIC. JUAN CARLOS CONTRERAS






PRESENTACIÓN


Laasignatura tiene como propósito explicar los mecanismos determinantes en la aparición, evolución y caracterización de los procesos y funciones dinámicas de la Persona Humana. Es de naturaleza teórico – práctico, porque incide en el análisis de conceptos, teorías y principios que abordan la estructura, la dinámica y el desarrollo de la personalidad, así como, la aplicación de estos conocimientos en laexplicación y comprensión de la personalidad.


Comprende las bases conceptuales de la personalidad, diferencias individuales y características comunes, tipos y rasgos de la personaliad, origen y consistencia de los rasgos, asi como, la estructura y dinámica de la personalidad analizados desde diferentes modelos teóricos. También comprende el análisis del desarrollo y la formación de lapersonalidad y la influencia de los factores biológicos, familiares, económicos y socioculturales.


Finalmente, se hace un análisis de las concepciones acerca de la personalidad madura, los criterios de madurez y los trastornos de la personalidad.




ANGEL MANYA




INDICE


PRESENTACION


I : BASES CONCEPTUALES DE LA PERSONALIDAD
La Persona en Psicología. 4
AspectosEtimológicos de la Personalidad. 7
Definiciones de Personalidad. Carácter y Temperamento. 8
Psicología e Individualidad. 12

II : TEORIA DE LOS TIPOS Y RASGOS DE PERSONALIDAD
Teoría de los Tipos y la Personalidad. Principales Tipologías. 15
Rasgos de la Personalidad. 21
Teoría de los Rasgos de Allport, Eysenck y Cattell. 22
Modelo de los Cinco Factores de Rasgos.. 24

III :ESTRUCTURA Y DINAMICA DE LA PERSONALIDAD
Enfoque Psicoanalítico de Freud. 25
La Teoría de A. Adler. 26
La Teoría de Abraham Maslow. 31
El Enfoque Gestáltico de Perls. 36
Enfoque del Análisis Transaccional de E. Berne. 41
Una Teoría de Personalidad sin Personalidad de B.F.Skinner. 46
Teoría Cognitiva Social de Bandura 50
Teóricos Cognoscitivos-Conductuales de Ellis, Beck y Lazarus. 51

IV :DESARROLLO Y FORMACION DE LA PERSONALIDAD
Factores Determinates de la Personalidad. 53
Influencia de la Familia en el Desarrollo de la Personalidad. 55
Los Factores Económicos. 60 58
La Personalidad Madura: En qué consiste estar sano. 67
Trastornos de la Personalidad. 69

LECTURAS OBLIGATORIAS
Los Elementos Rasgo de la Personalidad. 78
Enfoque Psicoanalítico de laPersonalidad. 86
La Teoría Cognitiva Social de Bandura 95
Teóricos Cognoscitivos-Conductuales. 100
La Naturaleza y la Instrucción de la Personalidad. 114

GUIA DE PRACTICAS
Cuestionario Caracterológico de G. Berger. 127
Inventario de la Personalidad de Eysenck Forma B Adultos 133
Inventario de la Personalidad de Eysenck Forma A Niños 138BIBLIOGRAFIA


UNIDAD I

BASES CONCEPTUALES DE LA PERSONALIDAD

LA PERSONA EN PSICOLOGÍA

Al abordar el tema de la Persona en Psicología, suele plantearse las siguientes interrogantes:
Qué es la Persona Humana?, Qué clase de Criatura es el hombre?, Tiene potencialidades para una continua evolución y crecimiento?, Tiene capacidad para sobreponerse a la diversidad de problemaspersonales y sociales?.
Los psicólogos ofrecen diversas respuestas y sus puntos de vista están relacionados con principios filosóficos básicos y con las concepciones psicológicas que adoptan; a continuación señalamos algunos:
FORMULACIONES POSITIVISTAS
(Positivismo = Corriente tradicional de la psicología centrada en el estudio empírico, experimental y cuantitativo. Fue un movimiento filosofico que...