MANUAL DE RESILIENCIA

DEL
CAPITU
LO
7

“OTRO
SIGNIFICATIVO”

EL AMBIENTE
FAVORABLE
Los factores mas significativos que
aparecen al lado de lo ambiental son:
El orden en que las personas los
representan es significativo. Representan
¥ Familia
de
mas a menos, el numero de veces que
¥ Amigosrepetido dicho factor.
aparece
¥ Pareja
¥ Iguales con los que compartir al
diversidad
¥ Ayuda profesional

FAMILIA Y CRIANZA
Elmodelo de familia se ha transformado
a lo largo de los años, pero sigue
cumpliendo con las funciones afectivas y
normativas que aportan seguridad al
desarrollo

La familia
idea deresulta
compartir
importante
y asociarse
en la crianza,
es la
ya quebiológica
base
esta destinada
del amor
a la consecución
y se puedede
alimentos, ejemplos
encontrar
a proteger
de aasociaciones
sus miembros
a lode
losrigores
largo
de del
la clima
historia
y mantenerlos
del desarrollo
en un
entorno seguro.
evolutivo
de un grupo.

No podemos
llegar ahumanos
ser nosotros
mismos
Fisher
“los vínculos
de pareja
la presencia
“el yosólo
no para
puede
sesin
desarrollaron
endel
un otro
principio
vivir solo”
durar
el tiempo de criar a un hijo
dependiente durante la infancia, es decir,
los primeros 4 años, a menos que unsegundo hijo sea concebido”

APEGO
Es un vínculo afectivo o
enlace entre un individuo
y una figura de apego
(por lo general un cuidador).

La
teoría
propone
que los niños
se apegan
Entre
el niño
y el cuidador
se basan
en las
necesidades de seguridad
y protección
del
instintivamente
a quien cuida
de ellos, con
niño,fin
fundamentales
en la infancia.
el
de sobrevivir,
incluyendo el
desarrollo físico,social y emocional.

















APEGO
DESORGANIZADO
APEGO
ANSIOSO-EVITANTE
APEGO
ANSIOSO-RESISTENTE
APEGO
SEGURO
O
AMBIVALENTE
Se niño
siente
poco
afectado
por
la separación.
separación. y
Presentan
conductas
desorganizadas
El
protesta
solo ante
la
confusas
el reencuentro.
Se sienteenperturbado
por la situación
Parece no tener necesidad de control.
experimental.
Recibe a lafigura de apego con alivio.
No presentan estrategias conductuales
Explora
en ausencia
deante
la agitado
figura
deante
apoyo.
que
liciten
el ansioso
confort
el estrés.
Se
muestra
y
la
Explora con normalidad en presencia de
separación.
la figura de apego.
Tiene
facilidadconductas
para
contactar
con
Manifiestan
de
apego
extraños.
ambivalente
y evitante.
Busca
consolarse
formarelación
ambivalente.Establece una de
buena
con
extraños.
Ignora a la figura de apego cuando vuelve.
Se resiste a ser consolado.

UNA SEGUNDA
Se dice que el amor es el estado
OPORTUNIDAD
psicopatológico
mas común entre las personas
normales, el enamoramiento se apaga, dando
¿Existe la posibilidad de encontrar el
paso al amor, al vinculo. De lo contrario, el
amor, aun no habiendo recibido en la
estrés sería imposible desoportar.
primera infancia?

En la adolescencia se da una segunda
oportunidad: la sexualidad.

TUTORES DE
RESILIENCIA
También puede
ser:
Estas pueden ser un factor de
Una actividad.
protección que, se proyecta
Un interés.
Persona
que nos acompaña
como un camino, que nos
Una
canción.
de
manera
incondicional,
pone a salvo y nos reconduce
Una película en un sostén,
convirtiéndose
hacia un nuevodesarrollo
administrando confianza e
tras el trauma.
independencia por igual,
a lo largo de un proceso de
resiliencia.



Algunos
generan
del
vínculos
encuentro
con
el
Son
sin aparición
que
el proceso
se haga
Características
Al elegidos
definir
la
del estables
tutor,
se y
duraderos,
tutor
otros
desin
resiliencia
embargo
se verán
explícito.
siquiera
el sujeto
en la
deben Ni
de
considerar
las inmersosiguientes
inscritos
ensuele
un tener
tiempoconciencia
y
contexto
adversidad
del
variables:
determinado,
Aparecey significado
inmerso
de dejan
manera
aunqueyde
noelecto
por
ello
de
alcance
su
elección.
• La cantidad de agresión que deba
inconsciente
una adversidad,
producir
una frente
huella a inalterable
en el
soportarse. la resolución de un proceso
favoreciendo
desarrollo.
• La
cualidad de la...