manual de seguridad industrai

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SONORA

MANUAL DE
SEGURIDAD E HIGIENE
LABORATORIOS
Departamento de Laboratorios
Agosto 2006

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Manual de Seguridad e Higiene en
Laboratorios.
Índice
Introducción

02

Objetivo

02

I. Riesgo Mecánico

03

II. Riesgo Eléctrico

04

III. Riesgo Químico

06

IV. Riesgo Biológico

07

V. Manejo de Residuos

09

VI. Limpieza enGeneral en Materiales, Mobiliario
y Equipo de Laboratorios

19

VII. Levantamiento de Pesos

20

VIII. Incendios

21

IX. Plan de Contingencia

23

X. Anexos

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Introducción
Entre los principales objetivos de toda Universidad está desarrollar dos actividades
que en algunos casos pueden llegar a superponerse: la docencia y la investigación.
Los aspectos prácticos de estasactividades se llevan a cabo en los laboratorios y
talleres, y es en este entorno de trabajo donde se generan los principales factores
de riesgo que pueden llegar a afectar negativamente las condiciones de seguridad y
salud de profesores, alumnos e investigadores, a corto o mediano plazo, por lo
tanto, el objetivo del presente manual es aportar una serie de criterios aplicables a
estosfactores de riesgos que pueden estar relacionados con actividades que se
llevan a cabo en el Instituto Tecnológico de Sonora.
Es conveniente leer detenidamente y conocer los principios que a continuación se
exponen, ya que son de carácter universal, y con aplicarlos desde un primer
momento, puede prevenirse gran parte de los posibles problemas de seguridad que
pudiesen generarse al llevar a cabouna actividad.
No obstante, la información que presentamos no es un sustituto, sino un
complemento para los procedimientos de trabajo que hayan establecido los
Departamentos Académicos.
No dude en dirigirse a los responsables de los laboratorios, talleres para realizar
cualquier consulta a este respecto. También puede consultar directamente con el
Departamento de Laboratorios del ITSON
através de correo electrónico:
laboratorios@itson.mx o por tel. 410-09-00, 410-90-00 a las ext. 1320, 1321 y 1011.

Objetivo
Las actividades prácticas de carácter docente que se llevan a cabo en los
laboratorios conllevan en determinados casos un nivel de riesgo intrínseco,
dependiendo del tipo de tarea que se esté desarrollando.
El objetivo de los manuales que a continuación se exponen es:
Poruna parte, facilitar al personal que diseña, instruye y supervisa las
actividades prácticas en el laboratorio con una serie de preceptos en qué
basarse para alcanzar la disminución de los niveles de riesgo en las tareas
que puedan ser desarrolladas, introduciendo acciones preventivas en las
propias prácticas que se desarrollan.
Por otra parte, facilitar la transmisión hacia el alumno enproceso de
formación, de información inmediatamente útil (la cual preferentemente,
debería estar contenida en los textos explicativos de las prácticas), y un
conjunto de conocimientos de “cultura de la prevención” que pueda ser

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exportado hacia aquellos sectores en los que se desarrolle su actividad
profesional en el futuro.

I.

Riesgos Mecánicos

Definición
Riesgo mecánico es aquelque en caso de no ser previsto adecuadamente puede
producir lesiones corporales tales como cortes, abrasiones, punciones, contusiones,
golpes por objetos desprendidos o proyectados, atropellamientos, aplastamientos,
quemaduras, entre otros. También se incluyen los riesgos de explosión derivables
de accidentes vinculados a instalaciones a presión.
El riesgo mecánico puede producirse en todaoperación que implique manipulación
de herramientas manuales (motorizadas o no), maquinaria (p. ej: fresadoras,
lijadoras,
tornos, taladros, prensas entre otros), manipulación de vehículos,
utilización de dispositivos de elevación (grúas, puentes poleas, palancas, y demás).

Recomendaciones generales
1.1

Cerciórese, antes de su uso, de que las máquinas y equipos no tienen
quitados los...