manual del participante

Páginas: 10 (2392 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2015
LO IMPORTANTE QUE ES OBTENER EL HABITO DE LECTURA EN LOS NIÑOS DE TERCER GRADO DE PREESCOLAR


SESIÓN #1
OBJETIVO: El participante mediante la integración logre un ambiente de confianza, para que el curso sea de su agrado.

TEMAS Y SUBTEMAS
1.- BIENVENIDA
Nos presentaremos ante el grupo y mencionaremos el curso que se impartira.

2.OBJETIVO GENERAL:
Fomentar el gusto por la lectura a travésde cuentos de su interés o lecturas que van a corde al tema o al plan de clase para promover el interés por la lectura e incrementar su lenguaje, capacidad de expresión oral al expresar sus ideas de las lecturas que escucha.

3.-VIDEO
se les expondrá un video llamado el “biblioburro” referente a la importancia de la lectura para hacer reflexionar a los capacitando.







Evaluación: se evaluaramediante la reflexión acerca del video y la elaboración de una bitácora (COL)

BITACORA COL

NOMBRE_____________________________________________________
FECHA__________________ TEMA: ______________________________


¿QUE PASO?



¿QUÉ SENTI?





¿QUÉ APRENDI?






SESIÓN #2
OBJETIVO: Los capacitando identificarán la importancia y los beneficios de fomentar la lectura y la escritura desde edadtemprana para favorecer el aprendizaje significativo.

1.- ¿PARA QUE LEER?
Basamos la importancia de la lectura y la necesidad de estar bieninformados en cuatro pilares fundamentales, resumidos en los siguientes mensajes.
La lectura es fuente de información
Una persona que lee, es una persona bien informada
Debemos ser capaces de analizar lecturas para favorecer a la memoria y retencio.
La lecturacomo complemento de la comunicación.
No solo informan y sino hace pasar momento inolvidables y agradables.

La lectura es fuente de imaginación.
A traves de la lectura conocemos otros mundos, paisajes, personajes.
Al lee somos capaces de imaginar mudos nunca antes vistos para asi familiarizarse con los libros y crear mas interes.

La lectura es la aliada en el éxito escolar.
A medida que losniños y las niñas van creciendo, la solidez de los habitos lectores irán adquiriendo cada vez más importancia para lograr el éxito en los estudios.





2.- ¿POR QUÉ DEBEMOS PROMOVER LA LECTURA EN EL ENTORNO FAMILIAR?
La lectura intensifica los lazos afectivos.
La lectura es un punto de encuentro familiar.
La importancia que tiene el vinculo dela familia en la importancia de fomentar el habito de lalectura.
La lectura habre un espacio para hablar con los hijos de una manera relajada, divertida, afectiva, dandose en un mabiente de ocnfianza

3.- PEQUEÑAS ESTRATEGIAS
Leer en casa
El gusto por la lectura no se hereda, pero se púede contagiar. Los niños son grandes imitadores. Hay que predicar con el ejemplo. La oferta para elegir lecturas es grande: se pueden comprar libros, revistas,periodicos o pedirlos en prestamo a la biblioteca escolar.
Valorar la lectura en todas sus manifestaciones.
Mostrar entusiasmo con los avances cuando los niños y las niñas aprenden a leer o escribir.
Ayudarlos a encontrar y mantener el placer de la lectura.
Disponer siempre de tiempo para dedicarle a la lectura compartida, a la narración de cuentos, o escuchar sus historias, relatos de clase, a que noslean los cuentos. Abordar estas actividades con ganas y, si es posible,con entusiasmo.
Crear la necesidad y el habito de comprar libros.
Narrar cuentos que conocemos o cuentos que inventamos con ellos como protagonistas, mezclando elementos de su realidad inmediata y elementos fantásticos, historietas de cuando los mayores éramos chicos.
Pedirles que nos lean los cuentos, releer los cuentosfavoritos.
La importancia de tener libros en casa.
Es fundamental que en el centro escoalr se cuente con un espacio debeidamente organizado donde lo niños se sientan aguato e identificados con lo libros, es por ello que se recomienda obtener un espcio aporopiado en donde se encuentre la biblioteca escoalr, para agulizar el prestamoe de libros y optimizar el espacio destidado a los niños al momento de...
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