manual para docentes peru

EDUCACION EMPRENDEDORA
MANUAL DE CAPACITACION DEL DOCENTE

JUNIO 2011

SYSA Cultura Emprendedora
www.culturaemprendedora.com

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PROGRAMA ESCUELAS EMPRENDEDORAS
MANUAL DEL DOCENTE

Colección Cultura Emprendedora 10.
@Guido Sánchez Yábar
@SYSA Inversiones & Finanzas
Edición y corrección: SYSA
Carátula y diagramación: SYSAImpreso en el Perú- Printed in Peru.
Derechos reservados
Prohibida la reproducción total y parcial de este libro por cualquier medio sin permiso del autor.

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PROGRAMA ESCUELAS EMPRENDEDORAS
MANUAL DEL DOCENTE

ÍNDICE
1
2
2.1
2.2
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.42.3.5
3
3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.2
3.3
3.3.1
3.3.2
4

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 4
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ............................................................................................ 6
Objetivo del Curso de Educación Emprendedora......................................................................... 6
El Plan de La Educación ............................................................................................................... 8
Orientación Metodológica .............................................................................................................. 9
Metodologías................................................................................................................................. 9
Aprendizaje Significativo ............................................................................................................. 10
El aprendizaje basado en problemas (ABP) ............................................................................... 10
El Método de Proyectos(MdP).................................................................................................... 12
CEFE: Desarrollo de Competencia Profesional para Formación de Empresarios ..................... 16
DISEÑO CURRICULAR NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR ............................. 24
Perú: La Educación Básica Regular ............................................................................................ 24
Área:Educación para el Trabajo ................................................................................................. 25
Contenidos Básicos del Componente “Tecnologías de Base”: ................................................... 26
Temporalización. ......................................................................................................................... 28
Programación deunidades didácticas componente Tecnologías de Base ................................ 29
Módulos del Programa Escuelas Emprendedoras ...................................................................... 31
Esquema General de Contenidos ............................................................................................... 31
Programación Curricular de las Unidades Didácticas de EscuelasEmprendedoras ................. 34
ANEXOS ...................................................................................................................................... 43

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PROGRAMA ESCUELAS EMPRENDEDORAS
MANUAL DEL DOCENTE

1 INTRODUCCIÓN
En nuestra experienciadocente hemos encontrado algunos factores que influencian sobre los
resultados del aprendizaje, y estos son:
Las aptitudes para aprender
Las motivaciones que tenemos
El método seguido, y
Los contenidos a desarrollar
La adecuada combinación de estos factores permite obtener los resultados deseados del
proceso de aprendizaje. Ninguno de estos factores por sí solo garantiza lograr el resultado....