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Páginas: 20 (4836 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2014
EElaborado por

Elaborado por: Armando Hernández Ramírez

Elaborado por: Armando Hernández Ramírez

Educación con responsabilidad social

1

Presentación
Parte del éxito en la permanencia de los estudiantes lo representa el conocimiento que tengan sobre el
funcionamiento y las normas de la institución educativa de la que forma parte. En consonancia con ello,
resulta fundamentalmostrar a los alumnos de nuevo ingreso lo que representa formar parte de un
bachillerato universitario y las reglas a las que se sujeta tanto su ingreso como egreso y permanencia. Este
bloque se estructura principalmente en dos grandes rubros: el estudiante en el bachillerato universitario y el
reglamento escolar.
Bienvenido a esta nueva etapa de tu vida, donde vivirás muchas aventuras de todoslos tipos, además
conocerás un gran número de compañeros que comparten al igual que tú, logros, derrotas, temores y
sobre todo, compartirán sus conocimientos y aprendizajes en el trayecto de estos tres años de bachillerato,
de nueva cuenta te damos al más cordial bienvenida y te deseamos la mejor de las suertes.
Considerando lo anterior, es de vital importancia que conozcas de manera general ala Universidad de
Colima, los contenidos abordados en este módulo no serán suficientes, sin embargo, conforme vayas
involucrándote aún más en las actividades académicas de los estudiantes universitarios, te darás cuenta
de lo grande que es nuestra máxima casa de estudios en el Estado, y te sentirás muy orgulloso de
pertenecer a ella, en este sentido, te invitamos a que colabores y participes deforma entusiasta en este
recorrido a través de la Introducción a la Universidad, esperando que las actividades sean de tu agrado y
sobre todo que sean significativas en tu aprendizaje.

Elaborado por: Armando Hernández Ramírez

Educación con responsabilidad social

2

Módulo. Introducción a la Universidad

Duración: 5 hrs.

Objetivo:
El estudiante de nuevo ingreso identifica elfuncionamiento de la Universidad de Colima mediante el
conocimiento de los orígenes, estructura, oferta educativa, servicios que ofrece, así como el reglamento al
cual estará sujeto durante su estancia en el nivel medio superior.
Con la finalidad de ofrecer un espacio de aprendizaje y conocimiento en este primer acercamiento a la
Universidad, es necesario que tú como alumno de nuevo ingresodemuestres a tus docentes lo siguiente:
- Disposición por aprender un poco de historia de nuestra alma mater.
- Interés por conocer un poco más sobre los servicios que se ofrecen en nuestra Institución.
- Disponibilidad para el desarrollo de las actividades propuestas.
- Responsabilidad en la entrega de todas las actividades que se soliciten.
- Iniciativa por conocer aún más de la Universidad.
-Puntualidad al iniciar las actividades y en la entrega de los productos académicos que se le
soliciten.
- Voluntad por conocer el reglamento escolar en los apartados que tiene que ver con la regulación
del trabajo académico, evaluaciones, así como el orden y la disciplina.
Así pues, te invitamos a desarrollar todas tus actividades tomando en cuenta las indicaciones que te dará
el docente, esmuy importante que las realices como se indican, pues de eso dependerá en gran medida,
que conozcas un poco de esta tu nueva casa de estudios, la Universidad de Colima, a través de una
educación con responsabilidad social.
El módulo de Introducción a la Universidad está constituido por dos bloques, donde aprenderás en
primer instancia un poco de historia de la universidad y los servicios conlos que contarás a partir de ahora;
mientras que el segundo bloque se dedicará a la revisión del reglamento escolar, es muy importante que
pongas mucha atención a este bloque, ya que la finalidad es darte a conocer algunos derechos y
deberes que asumiste en el momento en que te inscribiste a primer semestre. En cada uno de los bloques
se abordará una serie de actividades programadas para el...
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