Manual

Páginas: 27 (6558 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2010
Dirección General de Educación Superior Tecnológica
Instituto Tecnológico de Campeche

Manual de Instrumentación para el Desarrollo del Contenido de las Residencias Profesionales de las Licenciaturas de Ingeniería Química y Ambiental

Presenta:
M.C. Alberto Efrén Chab Ruiz

San Francisco de Campeche, Campeche; a 16 de Diciembre de 2009.

Resumen

La participación de la docenciadel Instituto Tecnológico de Campeche en las actividades que se realicen entorno a la comunidad estudiantil presente y futura, es de suma importancia, ya que conlleva el arte, la cultura, la ciencia, y la tecnología.

En el marco de la ciencia y la tecnología, podemos hacer mención de los trabajos de residencia profesional que se llevan a cabo en la Institución por los estudiantes de las diversaslicenciaturas, en especial las carreras de ingeniería química y ambiental.

En ese sentido, el desarrollo de las residencias profesionales es uno de los aspectos en la que sin duda, maestros, cuerpos académicos y comités, deben estar involucrados, para vincular, promover, orientar, asesorar y guiar a los futuros profesionistas.

Por ello, con el objeto de orientar a los estudiantes en loscontenidos de las residencias para el caso de la especialidad de química y ambiental, se presenta el siguiente “manual de instrumentación para los contenidos de dichos trabajos”.

Este documento, establece un esquema didáctico que guiará a los estudiantes hacia la estructuración y conformación de un trabajo, basado en un diseño uniforme, homogéneo, claro, entendible y principalmente que cubretodas las partes fundamentales que debe de contemplar una residencia profesional.

Las bases teóricas revisadas y analizadas que sustentan el manual, fueron tomadas de diversos autores entre los que destacan: Hernández Sampieri Roberto, Fernández Collado Carlos y Baptista Lucio Pilar, en su libro de Metodología de la Investigación; así como los investigadores Tapia B. María Antonieta en susapuntes metodológicos; Ander-Egg E. en sus técnicas de investigación social y Orieta Pedro W. en el manual de Investigación Educativa; asimismo, los manuales de la Asociación Americana de Psicología (APA) y el formato estilo Chicago, para las citas y referencias bibliográficas; y por último para los diseños de las portadas se revisaron los establecidos por el sistema de calidad institucional.

Elanálisis teórico capta la esencia primordial para el manual de instrumentación, que busca una lógica que permita al residente, mostrarle la forma de desarrollar a través de explicaciones breves y concisas, la estructura y contenido de la residencia profesional.

Dicho manual, lo conforman tres capítulos relacionados de la siguiente manera: un primer capítulo “diseño del documento” incluye, como sunombre lo indica, las portadas con sus respectivos logotipos en orden jerárquico institucional, el tipo de letra, tamaño, espacio interlineado y márgenes del trabajo.

El capítulo dos “esquema estructural” se refiere a la esencia teórica, contextual y metodológica del contenido de la residencia, en la cual se describe el resumen, los índices, el planteamiento del problema, la justificación,los antecedentes, la hipótesis en su caso, los objetivos y las limitaciones; en una segunda sección se incluye el marco teórico, conceptual y/o contextual; la tercera el área de estudio; la cuarta los materiales y métodos; la quinta los análisis y resultados; y por último las conclusiones, recomendaciones, anexos y referencias bibliográficas.

Por último un tercer capítulo, relacionado a las“citas y referencias bibliográficas” que plantea la forma de mencionar a los autores de las teorías, conceptos y contextos que se utilicen como soporte en la residencia profesional, para hacer hincapié de sus atribuciones para evitar el plagio; además de cómo citar información de revistas, periódicos, e internet, así como de la numeración de tablas, gráficas y figuras con sus respectivas fuentes....
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