Mapa Conceptual Acerca De Las Facultades Que Tiene El Gobierno Para Intervenir En El Sector Financiero.
Páginas: 4 (754 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2012
|[pic] |Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA |Fecha: |
|Sistema de Gestión|REGIONAL CAQUETA|Febrero 2012 |
|de la Calidad |Centro Tecnológico de la Amazonía| |
| ||Versión 1.0 |
| |CARACTERIZACION DEL SECTOR FINANCIERO | |
||GUIA DE APRENDIZAJE (SEMANA 1) |Página 1 de 4 |
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DEAPRENDIZAJE
|Nombre del Proyecto: |Duración en horas: |Fase del proyecto: |
|Caracterización del Sector Financiero|40 Horas |Antecedentes de la creación del banco de la |
| ||republica |
|Competencias |Precisar los antecedentes del Sistema Financiero Colombiano|
|Resultado de Aprendizaje |Identificar correctamente los antecedentes del Sistema Financiero Colombiano, de acuerdo a la |
||historia, evolución y reformas financieras. |
|Tiempo estimado de Ejecución |Duración en horas : semana 1:...
|Sistema de Gestión|REGIONAL CAQUETA|Febrero 2012 |
|de la Calidad |Centro Tecnológico de la Amazonía| |
| ||Versión 1.0 |
| |CARACTERIZACION DEL SECTOR FINANCIERO | |
||GUIA DE APRENDIZAJE (SEMANA 1) |Página 1 de 4 |
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DEAPRENDIZAJE
|Nombre del Proyecto: |Duración en horas: |Fase del proyecto: |
|Caracterización del Sector Financiero|40 Horas |Antecedentes de la creación del banco de la |
| ||republica |
|Competencias |Precisar los antecedentes del Sistema Financiero Colombiano|
|Resultado de Aprendizaje |Identificar correctamente los antecedentes del Sistema Financiero Colombiano, de acuerdo a la |
||historia, evolución y reformas financieras. |
|Tiempo estimado de Ejecución |Duración en horas : semana 1:...
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