Mapa Conceptual
Elabore la estrategia para comprensión de textos con referencia a aprendizaje independiente mediante un mapa conceptual.
Anexo fotografía del mapa conceptual asícomo el link para visualizarlo con el programa cmapTools
2. Autoevaluación
Responda las siguientes preguntas
1. Problema y obstáculos frente a la tarea
R: Poca idoneidad en laelaboración de los mapas conceptuales
2. Que recursos puede aportar para solucionar los obstáculos presentados.
R: practicar más en la elaboración de mapas conceptuales, distribuir adecuadamente eltiempo para no estar corriendo contra este y no tener dificultades al momento de la elaboración del producto final.
3. Disposición de ánimo para mejorar y ayudar a sus compañeros.
R: Siempre estarépresto para ayudar a quien lo necesite en especial en estos momentos en la elaboración de los trabajos a mis compañeros de estudio, de igual forma creo que el conocimiento que se adquiere es paratrasmitirlo y con el guiar o ayudar a quien requiera de un apoyo, consejo o ayuda
4. Que debe cambiar urgentemente para mejorar.
R: N es tanto como cambiar es más bien fortalecer y enriquecerconocimientos adquiridos para adquirir destreza y rapidez cuando se requiera en especial al momento de cumplir a satisfacción con las actividades que se presenten en el trascurrir universitario.1. Interaprendizaje: La estrategia que escogí para realizar un cuadro comparativo sinóptico: Favorece el surgimiento de los valores en los estudiantes, tales como: • Auto-realización
•Autoestima
• Seguridad
• Logro Intelectual
• Auto estima
• Pertenecía
Grupos Colaborativos:Son pequeños grupos, con el propósito que el aprendizaje y el desarrollo de las actividades sean en equipo.Así se Logra las metas propuestas.
• Gestión del estudio colaborativo
• Interdependencia
• Motivación del grupo de estudio.
Aprendizaje Colaborativo: Capacidad de Interdependencia y de la...
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