Mapa mental
IMPLICACIONES DOCENTES DE CADA ESTILO
ESTILO INNOVADOR: implica una serie de apartados en los cuales se enfoca en las necesidades del alumno, propone alternativas para solucionar algúnproblema pero utiliza una metodología que es tan compleja que hacen que el alumno tenga un desarrollo de pensamiento complejo.
ESTILO PRESTIDIGITADOR: IMPLICA UNA ACTIDUD AGRADABLE POR QUE IMPLEMENTAUN AMBIENTE AMENO EN SUS CLASES Y TRATA DE QUE EL PROBLEMA NO SE VEA COMO TAL, NO DEJA QUE VAYAN MAS ALLA LOS LIMITA, TOMANDO EN CUENTA SOLO LO INDISPENSABLE, PARA QUE RESPONDAN DE LA FORMA PLANTEADA,LO MALO DE ESTE ESTILO QUE NO SE VINCULAN EN LA META EDUCATIVA, SI NO SOLO CONOCER LO BASICO.
ESTILO TRABAJADOR: EL SER UN DOCENTE TRABAJADOR IMPLICA RESPONSABILIDAD PRINCIPALMENTE DEL DOCENTE, SEESFUERZA POR SER EL MEJOR CON SUS ALUMNOS UTILIZANDO UNA TRABAJO ARDUO (MUY DIFICIL) PARA FAVORECER SU APRENDIZAJE, SE ESFUERZA DEMASIADO DEJANDO DE LADO LA RESPONSABILIDAD DEL ALUMNO, SUS OBJETIVOSLOS IDENTIFICA COMO LOGRADOS CUANDO UN ALUMNO ES DISCIPLINADO CUAMPLIENDO EN TIEMPO Y FORMA.
ESTILO TRADICIONAL: IMPLICA UN ALTA RESPONSABILIDAD EN AGENTES AGENOS A EL, ES HABIL PARA DETECTARDEBILIDADES Y ERRORES DEL ALUMNO, PARA ALCANZAR SUS OBJETIVOS AMENAZA A SANCIÓN, PREMIA A LOS ALUMNOS QUE HACEN LO QUE EL LES PIDE, LA FORMA DE OBTENER CONOCIMIENTOS NUEVOS ES POR MEDIO DE REPETICION YMEMORIZACIÓN Y EVALUA DE FORMA ESCRITA.
ESTILO DEPORTIVO EXTREMO: IMPLICA ARRIESGAR DEMASIADO CUANDO ENFRENTAN UN PROBLEMA, VALORA EN LOS ALUMNOS LA HABILIDAD FISICA, YSU EVALUACION ES PRÁCTICA.ESTILO PIRATA: SER DOCENTE PIRATA COMO SU NOMBRE LO DICE NO ES DOCENTE YA QUE NO ESTA PREPARADO EN LOS TEMAS QUE ESTA TRABAJANDO, NO LE DA IMPORTANCIA A LOS CONTENIDOS Y SU EVALUACION ES POCOSISTEMATIZADA.
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ES RESPONSABLE, ACCESIBLE, COMPARTE EXPERIENCIAS PARA FORMAR UN ALUMNO CON DISCIPLINA, Y SU EVALUACIÓN ES TRADICIONAL
REALIZA ACTIVIDADES AMENAS, MOTIVA...
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