Mapa Mental

Mapa mental
Saltar a: navegación, búsqueda

Un mapa mental sobre la elaboracion de uno
Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda internapara el estudio, planificación, organización, resolución de problemas, toma de decisiones y escritura.
Es un diagrama de representación semántica de las conexiones entre las porciones de información. Presentando estas conexiones de una manera gráfica radial, no lineal, estimula un acercamiento reflexivo para cualquier tarea de organización de datos, eliminando el estímulo inicial, de establecerun marco conceptual intrínseco apropiado o relevante al trabajo específico. Un mapa mental es similar a una red semántica o modelo cognoscitivo pero sin restricciones formales en las clases de enlaces usados. Los elementos se arreglan intuitivamente según la importancia de los conceptos y se organizan en las agrupaciones, las ramas, o las áreas. La formulación gráfica puede ayudar a la memoria.Esbozo de mapa mental.

Notas de borrador,"mindmap" o mapa mental, tomadas durante una sesión de curso.

Mapa mental sobre la palabra estudiante.
Un mapa mental es obtenido y desarrollado alrededor de una palabra o texto,situado en el centro,para luego derivar ideas, palabras y conceptos.

Como elaborar un mapa mental.
Para desarrollar un mapa mental de cualquier proyecto que tenga enmente, utilice las siguientes instrucciones: (Necesitará papel, lapiz. goma y colores) 1. El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice únicamente ideas clave e imágenes. 2. Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central (Objetivo) y remarcándolo. 3. A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que esten relacionadas con el tema. 4. Paradarle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el sentido de las manecillas del reloj. 5. Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando amontonarlas. 6. Relacione la idea central con los subtemas utilizando lineas que las unan. 7. Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo colores, imágenes, etc. Use todo aquello que le sirva paradiferenciar y hacer más clara la relacion entre las ideas. 8. Sea creativo, dele importancia al mapa mental y diviértase al mismo. 9. No se limite, si se le acaba la hoja pegue una nueva. Su mente no se guía por el tamaño del papel. |

| CÓMO ELABORAR UN MAPA MENTAL. |
     VER TAMBIEN  Página de los mapas mentales y conceptuales. "Construcción de Aprendizajes Significativos, Esquemas oEstructuras Mentales"  |  C.P. María Guadalupe Centeno López También de la misma autora y C.P. Silvia Gil Medina "Construcción de Aprendizajes Significativos, Esquemas o Estructuras Mentales"Como maestra de bachillerato, he tenido la experiencia de trabajar con mapas mentales con mis alumnos. Esta estrategia de aprendizaje-enseñanza aún no está muy arraigada  en nuestro medio, sin embargo, dadas suscaracterísticas, creo que si aprendemos a utilizarla los maestros, brindaremos un apoyo significativo a los estudiantes para toda su vida.Por principio, estimo que el mapa mental nos ofrece posibilidades ilimitadas a la hora de elaborarlo y como maestros, sólo tenemos que ser claros y específicos en el tema a trabajar. Brindar el material escrito sobre el tema de estudio, será una mejor opción paraobtener resultados similares de los trabajos de los alumnos. Si todos ellos tienen un libro de texto, más fácil será.     CÓMO ELABORAR EL MAPA MENTAL  |
 a). Se inicia con un nódulo, centro o núcleo del tema en estudio. * Sobre este nódulo se coloca la palabra clave del tema. * Se puede colocar una imagen que represente sin lugar a dudas el tema. * Puede dársele la forman que sea más...