Marco Metodologico De Sexualidad Temprana

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2012
Marco Metodológico
La presente investigación se efectuará bajo la modalidad de Investigación de campo apoyada y sustentada en una investigación documental, a través de las cuales se obtendráteorías, información y resultado del análisis de las causas que han originado que en la actualidad el Metro de Caracas presente un deficiente servicio a sus usuarios. La Investigación se realizará con lacombinación de la investigación de campo y documental ya que la primera nos acercará a la realidad llevándonos al lugar mismo donde se plantea los problemas y para la recolección de información con el finde poder fortalecer cada una de las características que inciden en las deficiencias observadas del Metro, y la segunda fortalecerá el desarrollo del tema, ya que del análisis de entrevistas,cuestionarios, encuestas y observaciones se obtiene información primordial que permite el acercamiento entorno al planteamiento, para profundizar en el conocimiento de los investigadores con la que sedará conclusiones relevantes. A través de esta iniciativa se realizará un diagnóstico de los problemas que afectan a quienes se desplazan en el metro y un proyecto para impulsar soluciones rápidas y concretas.Asimismo, con los datos arrojados en la encuesta se busca determinar responsabilidades y exigir la actuación de los organismos competentes.
Las técnicas utilizadas para esta investigación serán laencuesta y el análisis de contenido del mismo. También Por otra parte se utilizará el análisis de contenido de informes y entrevistas previamente realizados y que serán tomados como referencia.Diagnostico
1. Vagones sin aire acondicionado
2. Retraso a tempranas horas de la mañana
3. Retraso a partir de las 4:00 pm
4. Inhabilitación de las escaleras mecánicas
1. Homologartarifas con transporte superficial. 2. Sancionar con unidades tributarias a quien desacate normas Metro. 3. Policías en Metro deben vigilar por el orden de las colas en las estaciones. Sancionar a...
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