marco teorico adiccciones

CAPITULO I

1.-EL PROBLEMA

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las adicciones en los adolescentes constituyen un problema de salud pública importante en la actualidad. Los riesgos y daños asociados a este problema en los adolescentes varían y son sumamente peligrosos; por esto, es necesario tener en cuenta las variables personales como el grado de motivación, conocimiento - experiencia de suuso, y las propiedades específicas de estas, así como la influencia de ciertos elementos. Lo que hace que las adicciones en adolescentes sea un problema nocivo, que se vuelve en contra de ellos mismos y los demás.
Al principio la adicción en los adolescentes da cierta gratificación aparente, igual que un habito. Pero pronto su conducta empieza a tener consecuencias negativas en su vida. Lasconductas adictivas producen placer, alivio y otras compensaciones a corto plazo, pero provocan dolor, desastre, desolación y multitud de problemas a mediano y largo plazo.
Por tal razón este grupo es especialmente vulnerable a las adicciones debido a que las regiones que controlan los impulsos no están totalmente formadas a estas edades, lo que significa que las dependencias al alcohol, tabaco,internet, sexo y otras adicciones de los jóvenes son desórdenes relacionados con el desarrollo neuronal. Una nueva visión que obligará a replantear la prevención y tratamiento de las adicciones en la juventud.
Este proceso biológico, convierte vulnerables a los adolescentes, siendo independientemente de los aspectos socioculturales en los que estas personas desarrollan su vida, lo que introduce unanueva perspectiva a las adicciones en los jóvenes. En la actualidad aún no se sabe con exactitud cuáles son las causas que inducen a los jóvenes a ser adictos, pero si se sabe que este problema trae consecuencias graves en este grupo de población vulnerable.
.3 JUSTIFICACION
Todos sabemos que las nuevas tecnologías -internet-celular- se ha convertido en parte esencial de nuestra vida y desarrolla unpapel muy importante en la educación, el comercio, el entretenimiento, etc.
Ahora bien, no podemos negar que es una herramienta que brinda numerosos beneficios siempre y cuando se tenga un uso correcto. Si no es así estaríamos hablando de un problema de adicción.
Las nuevas tecnologías, al igual que la mayor parte de los adelantos científicos, no tienen en sí un carácter nocivo o beneficiosodesde el punto de vista de la salud mental, sino que éste depende del uso que se haga de ellas. No obstante, se ha descrito un grupo de adicciones estrechamente relacionadas con nuevas tecnologías: TV, Internet, uso de teléfonos móviles, Chats, etc.
Su poder adictivo radica en que, por una parte, permiten obtener una gratificación inmediata como contactarse con personas sin salir de casa, obtenerinformación o entretenimiento sin límites; y por otra, alivian el malestar, derivado de la soledad o de una baja autoestima , por ejemplo la posibilidad de mentir y ofrecer una imagen idealizada a través del chat. Las adicciones se inician como conductas placenteras, pero posteriormente, en un plazo variable para cada una de ellas, esclavizan al sujeto, que se siente obligado a repetirlas, a pesardel malestar que le están ocasionando.
Es fundamental educar y participar en las actividades preventivas. Para ello, los padres necesitan formarse, y sobre todo, saber ejercer como tales, inculcando a los hijos valores firmes y adecuados, escuchándolos activamente, siendo parte fundamental en el proceso del desarrollo neuro-afectivo que los adolescentes requieren como pilar fundamental en laformación de sus caracteres psicosociales.

Por tal razón fue indispensable realizar esta investigación que es la causa de numerosos problemas en la salud físico-mental de la población adolescente, siendo manipulada por las grandes redes sociales que les ofrece de manera fácil, accesible y cómoda las nuevas y diversas formas de tecnologías, que han creado en esta población una visión falsa llena de...