Maria montessori

Filosofía American Montessori Society

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Nació en Chiaravalle, Ancona, Italia El 31 de Agosto de 1870 Padres: Alessandro Montessori y Renilde Stoppan

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En 1873 la familia Montessori se muda a Florencia 1875 Maria y su familia se mudan a Roma 1876 a la edad de 6 años ingresa al escuela en la Via di San Nicolo da Tolentino en primer grado. 1883 a la edad de 13 años asistió auna escuela técnica sólo para hombres, soñaba con ser Ingeniero

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1890 Ingresa a la universidad de Roma como estudiante de físico, matemáticas y ciencias naturales.
1892,Otoño, Inicia el curso de Medicina

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1896 primavera da una conferencia en donde impresiono a su audiencia y conmovió a su alejado padre llenándolo de orgullo
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Su tesis, Una contribuciónClínica al Estudio de Delirios de Persecución

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1896 Recibe su Certificado de Medico Convirtiéndose en la primera Mujer Médico en Italia

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1897-98

Tomó cursos de Pedagogía y estudio las obras de Itard, Pereira, Sergi y …

Itard y el niño salvaje de Aveyron

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Seguin

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Froebel

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Rousseau

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Pestalozzi

-Maria da un tour de conferencias sobre “La NuevaMujer” y “Caridad Moderna” en Milán, Padua, Venecia y Génova. -Maria da conferencia en Paris y Londres, donde es presentada a la Reina Victoria. -1900 -Fue asignada a la dirección de un Instituto Medico-Pedagógico, que entrenaba a maestros en el cuidado y educación de niños deficientes. -1901 -Maria se retira de la Psiquiatría. Regresa a la Universidad de Roma como estudiante de Filosofía yPsicología.

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Asignada a la dirección en Roma del Instituto médicopedagógico que entrenaba maestros en la educación de niños deficientes. Como co-director asignaron al Dr. Montessano, colega y socio de investigación en la clínica Psiquiátrica. La escuela se llamó Scuola Magistrale Ortofrenica.

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Año probable del nacimiento de Mario, el hijo de María, al que el mundo conoció como susobrino, hasta el día de la muerte de ella.

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María se retira de la clínica Psiquiátrica. Regresa a la Universidad de Roma como estudiante de Filosofía y Psicología. Tomo cursos de Pedagogía , higiene, Psicología Experimental y Antropología.
Hizo estudios antropológicos en escuelas primarias, para aprender sobre la educación de niños normales.

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Montessori da una conferencia en elSegundo Congreso Pedagógico Nacional: Reglas para la clasificación de los Deficientes, con referencia a un Método Especial de Educación.

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En 1904 es nombrada como conferencista en ciencia y medicina en la Universidad de Roma.
En 1906 fue nombrada sinodal para el grado de Ciencia Natural de Antropologia

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En 1907 María abre la primera Casa de los Niños “ Casa dei Bambini” enSan Lorenzo, barrio de Roma.

1910
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Imparte 2 cursos de entrenamiento en Perugia. El método Montessori es adoptado por las escuelas publicas de Italia y Suecia. Se empiezan a hacer planes para abrir escuelas Montessori en India, China, México, Corea, Argentina y Hawaii. Para el fin de ano, la primera escuela Montessori americana se abre en Nueva York.

1911
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-1898
- Se unea la “Liga Nacional para la Educacion de Niños Retardados”.

-Nace su hijo Mario Montessori el 31 de marzo y es transladado al campo.

-1899 -Baccelli invita a Maria y es nombrada conferencista en la Universidad de Entrenamiento para Mujeres Educadoras en el Scuole Normali de Magisterio del Collegio Romano.

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Aparece la primera traducción al ingles de “El Método Montessori”. Seestablecen 2 escuelas Montessori en Estados Unidos, apoyadas por Alejandro Graham Bell situadas en su casa en Washington, D.C.
Diciembre 20: muere Renilde Montessori, madre de María, a la edad de 72 años.

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Maria Montessori visita por primera vez los Estados Unidos donde hay más de 100 escuelas.

Se publica el libro “Dr. Montessori’s Own Handbook”

Maria hace su segundo viaje a...