Mario

Derechos humanos
Rúbrica de foro Actividad 1

Unidad 1. Elementos conceptuales de los derechos humanos

Familia: Cuatrimestre: Asignatura: Unidad 1: Foro: Criterios Puntaje Pensamiento críticoCiencias Sociales y Administrativas Segundo cuatrimestre Derechos humanos Elementos conceptuales de los derechos humanos Conceptualizando los derechos humanos Indicadores Muy bien Aporta ideasnuevas, es analítico(a) en sus comentarios con respecto a la participación de los demás. Conecta claramente con las ideas previas. Bien Regular Necesita mejorar Da información sustancial sobre el tema.Comenta lo mínimo sobre el tema. Información elemental con vocabulario Participación rudimentaria y superficial. En algunos momentos es ordinario, no utiliza lenguaje técnico. analítico(a) y aporta ideasnuevas.

Asociar

Conecta con nuevas ideas, pero no logra detallar ni profundizar en Conecta con situaciones concretas ellas. dentro de la materia. Aporta nuevas ideas y establece conexiones conprofundidad y detalle.

Conexiones muy limitadas y generaliza Establece conexiones pero las aportaciones están fuera del muy vagamente. tema.

Participación creativa y oportuna

Participaoportunamente. Inicia las discusiones. Tiene una participación constante a lo largo del foro. Sus intervenciones están relacionadas directamente con el tema de discusión. Aporta citas adicionales al tema.Conecta con nuevas ideas, pero no logra detallar ni profundizar en ellas. Participa siempre que se le pregunta, pero a destiempo.

Aporta muy pocas ideas o conexiones con el tema. Retoma ysintetiza las participaciones de otros. Participa siempre que se le pregunta, pero sus intervenciones son de último minuto, sin permitir réplica o retroalimentación.

Aporta pocas ideas y tiene argumentoscomo: “estoy de acuerdo con...”. Todas o la mayoría de las participaciones que se le requieren, están fuera de tiempo o no las responde.

Relevancia de la participación

Frecuentemente sus...