Mariposas
Páginas: 2 (284 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2013
ENSAYO SOBRE LA PELICULA “LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS”
A modo de introducción, esta película hace reflexionar, el que hacer de un profesor frente a los valorescontroversiales, como son la religión y la política, y su manejo en el aula.
El rol de la iglesia a pesar de que en la película aparece muy pocas veces, esas pequeñas situaciones logranmostrar a los espectadores el enfrentamiento entre los republicanos y la iglesia, hay una situación particular en la que un obispo llama a gorrión y le dice que diga lo que sabía,frente al maestro, este comienza a decir un sermón que estaba preparando para ser monaguillo, pero el obispo dice que ha dejado de ir a la iglesia por culpa del maestro. Tambiénmuestra que la iglesia era fundamental para ser llevado prisionero o no, ya que el padre de gorrión al concurrir a misa los días previos a la toma por parte de los militares, no esllevado ni torturado.
El maestro es un hombre muy sabio, que logra generar tranquilidad en sus alumnos e interés por los contenidos.Al igual que el padre de gorrión tiene tendencia agnóstica, apoya a larepública, indignado con los militares.
Por otro lado, no creo que la participación activa en temas tan controversiales como son la religión y la política dentro de la sala declases, sea deseable. Un maestro debe tener una postura neutra o pasiva dentro del tema, no causar conflictos ni desinterés pero debe orientar, guiar y ayudar a construir conocimientosen relación a temas sociales controversiales. Pues el fin de la escuela ha de ser crear ciudadanos, y para ello es imprescindible que los alumnos aprendan a crear... [continua]
A modo de introducción, esta película hace reflexionar, el que hacer de un profesor frente a los valorescontroversiales, como son la religión y la política, y su manejo en el aula.
El rol de la iglesia a pesar de que en la película aparece muy pocas veces, esas pequeñas situaciones logranmostrar a los espectadores el enfrentamiento entre los republicanos y la iglesia, hay una situación particular en la que un obispo llama a gorrión y le dice que diga lo que sabía,frente al maestro, este comienza a decir un sermón que estaba preparando para ser monaguillo, pero el obispo dice que ha dejado de ir a la iglesia por culpa del maestro. Tambiénmuestra que la iglesia era fundamental para ser llevado prisionero o no, ya que el padre de gorrión al concurrir a misa los días previos a la toma por parte de los militares, no esllevado ni torturado.
El maestro es un hombre muy sabio, que logra generar tranquilidad en sus alumnos e interés por los contenidos.Al igual que el padre de gorrión tiene tendencia agnóstica, apoya a larepública, indignado con los militares.
Por otro lado, no creo que la participación activa en temas tan controversiales como son la religión y la política dentro de la sala declases, sea deseable. Un maestro debe tener una postura neutra o pasiva dentro del tema, no causar conflictos ni desinterés pero debe orientar, guiar y ayudar a construir conocimientosen relación a temas sociales controversiales. Pues el fin de la escuela ha de ser crear ciudadanos, y para ello es imprescindible que los alumnos aprendan a crear... [continua]
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