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INSTITUTO NACIONAL DE CULTURA
DIRECCION NACIONAL DE
EDUCACION ARTISTICA
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES
DE FOLKLORE
“DORA PEREZ DE ZARATE”
MATERIA
TALLER DE BAILE FOLKLÓRICO I
TEMA
ENFOQUE CLASIFICACIÓN DE BAILE Y DANZA
PROFESORA
YULISS LEGUÍZAMO
PREPARADO POR
NORIDIS J. CASTILLO B.
PANAMÁ, DTTO. DE CAPIRA
CLASIFICACIÓN DEL FOLKLORESEGÚN ISABEL ARETZ
3.3 Coreografía – Baile y Danza
1. Conceptualización
1. Diferenciación entre el baile y danza
2. El baile como parte del mito
3. Baile puro
2. Elementos Básicos
1. Sitio (Salón, plaza, atrio, calle, etc.)
2. Personajes que integran el baile
3. Espectadores participantes
1. Gestos
2. Palmoteos
3. Gritos
4.Corto
5. Coro
4. Música y/o texto
5. Argumento
3. Clasificación
1. Baile individual
1. Solista
2. Bailarines sucesivos
2. Baile Colectivo
1. Hombres
2. Mujeres
3. Niños
4. Mixto
5. Sueltos
6. Tomado de la mano
7. Enlazado por hombros y/o cintura
3. Baile de parejas independientes
1. Sueltas2. Enlazadas
3. Abrazadas
4. Bailes con figuras
4. Danzas de bailadores o parejas interdependientes
1. Sueltas
2. Tomadas de la mano
3. Corales
4. En Conjunto
5. Sucesivas
5. Danza de tres
6. Danzas Mixtas
7. Conjunto y solistas
4. Modos de los Bailes
1. Bailes en desarmonía con el cuerpo
1. Convulsivos
2.Bailes en armonía con el cuerpo
1. Baile de expansión o abiertas
2. Bailes cerrados
3. Bailes de asiento
4. Bailes de giro
5. Bailes de torsión
5. Pasos, movimientos y gestos
1. Posición inicial y desplazamiento
2. Ubicación del paso del cuerpo en relación con los movimientos
3. Posición inicial de los brazos
4. Movimiento de los brazos enel espacio
5. Posición de las manos y los dedos
6. Movimientos de la cabeza
7. Movimientos del cuerpo, pelvis, etc.
8. Elementos accesorios integrados a los bailes y a la danza (zancos, pañuelos, arcos, etc.)
6. Desplazamientos
1. Principio y fin
2. Baile en hileras
3. Frente a frente
4. En círculo
5. Dos o más ruedas
6.Semicírculo
7. Caracol
7. Carácter
1. Ritual
1. Mágico
2. Votivo o religioso
3. Profano – religioso
4. Profano
5. Mortuario
2. Pantomímico
3. Simbólico
4. Picaresco
5. Señorial
6. Abstracto
7. Festivo
8. Teatral
1. Sin Argumento
2. Con Argumento
3. Con Diálogos
8. Aprendizaje, enseñanza yexternación
9. Cambio
1. Individual
2. Problemas de Contacto
3. Problemas de Cambio
10. Estudios Varios
1. De los bailes en grupos, región o nación
2. Estudio Geográfico (sincrónico)
3. Estudio Histórico (diacrónico)
4. Estudio Cultural
5. Estudio Musical (véase etnomúsica)
6. Estudio Semiótico
7. Estudio de la Indumentaria
8.Estudio de la utilería
9. “Corcométrics”
CLASIFICACIÓN DEL FOLKLORE SEGÚN ISABEL ARETZ
3.3 Coreografía – Baile y Danza
- Coreografía:
arte de componer baile, arte de la danza.
- Baile:
Es una manifestación artística. Donde el individuo siente el deseo de comunicar algo de si que lo caracteriza; a través de una expresión de su vida, pensamientos o emociones, puede ser a travésde la expresión de las costumbres y saberes de sus antepasados.
-Danza:
expresión natural y espontánea en el ser humano. Con movimientos corporales, no verbales con patrones determinados por las culturas.
1. Conceptualización:
Formar concepto de algo.
1- Diferenciación entre el baile y danza:
La diferencia esta en que el baile es una manifestación artística y la...
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