Marx y La Educacion / Contextualizado

Páginas: 2 (323 palabras) Publicado: 6 de agosto de 2011
El capitalismo, fuente de alienación… muchos de ustedes quienes ahora leen este artículo deben estar molestos por lo que acabo de escribir, muchos de ustedes son dueños de fábricas, son parte dela burguesía, sin embargo, no saben el daño que le hacen al hombre, a su propia sociedad.

Educan a sus hijos según modelos religiosos, ideales abstractos que sólo encubren intereses declases; no los están formando integralmente, esta forma de instrucción no es meramente un problema para los hijos de obreros, sino que también es un problema para sus hijos, quienes dentro de suinocencia están siendo alienados por ustedes mismos y por este sistema económico que aunque señale como principio la libertad, esta no se vive.

Erróneamente la mística hoy en día está severamentevinculada a la formación de nuestros niños, los que no son permitidos a tener su propia perspectiva de mundo, ya que le es inculcada una forma de opinión determinada, la que debería aprenderseviviendo, o del contacto directo de las experiencias de los adultos.

Para lograr la anhelada y correcta formación integral, el comunismo nos propone unir el trabajo manual y el intelectual, o seaciencia y fábrica; una educación de tipo politécnica que incluya la tecnología, las ciencias naturales y su posterior aplicación; en conclusión una educación con base en la realidad, en elmaterialismo.

Un cambio en la educación sería la base en la construcción de una sociedad de hombres libres e iguales; lo que no necesariamente debe suponer la caída de la producción como muchos deustedes piensan, debido a que el hombre se regenera mediante el trabajo, pero este trabajo no debe dominar al hombre, sino que el hombre a él; este cambio de percepción que nos propone Karl Marxsería la semilla de un próspero porvenir.

“Los filósofos se han limitado a interpretar el mundo de distintos modos; de lo que se trata es de transformarlo.”
Karl Marx.
Macarena Catalán...
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